山东省肥城市桃都中学人教版八年级历史上导学案：第9课新文化运动.docVIP

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2018-02-03 发布于浙江
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山东省肥城市桃都中学人教版八年级历史上导学案：第9课新文化运动.doc

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山东省肥城市桃都中学人教版八年级历史上导学案：第9课新文化运动

一、【目标导航，史海寻贝】 1、知道新文化运动兴起的背景、主要代表人物及其著作。熟练记忆新文化运动兴起的标志、口号、基本内容及其历史意义。? 2、学会用历史发展的观点，辩证看待历史问题的能力。 3、体会新文化运动对于新民主主义革命的深远影响。? 学习重点：新文化运动的基本内容及其意义。? 学习难点：新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教。二、【走进历史，感知自学】温馨提示：首先浏览大小标题知道本课主要内容，然后分小节学习。边读边勾画教材中的重点（即自学内容当中题目的答案）但不能乱画，并在横线上填写答案。最后根据自己读书的结果记下自己不会的问题，以便在课堂上解决。本部分内容全体学生必须做。（一）新文化运动的背景中华民国建立后，从西方传入等思想观念，袁世凯为实现独裁和专制兴起标志年，陈独秀创办《????????? 》杂志。　1、新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教？（提示：北洋军阀尊孔并且要把孔教定为国教的目的是什么？尊孔与从西方传入的民主、平等思想有冲突吗？）、新文化运动“新”在何处？世纪金榜圆您梦想第3页（共3页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司班级组别组号姓名 —〇————————装—————〇——————————订——————————〇——————线—————〇— ————〇—