企业文化师能力训练同步练习第三章 企业文化建设实施.docVIP

选择题 1、企业文化被认为是继（ABDF）之后的第五大经营资源。（P82） A、人员 B、资金 C、产品 D、物质 E、技能 F、知识 2、以下属于企业宣传工作基本功能的是（ABD）。（P92） A、导向功能 B、服务功能 C、辐射功能 D、转化功能 3、分析企业制度建设状况，首先要分析企业制度的（A），然后是分析企业制度的（B），最后分析企业制度是否体现了企业所倡导的企业理念。（P95） A、系统性 B、科学性 C、可行性 D、认同性 4、以下不属于企业生产管理层素质分析要素的是（C）。（P97） A、道德素质 B、财务知识 C、组织能力 D、创新能力 5、企业文化培训的关键是（A）。（P105） A、价值观认同 B、提高员工整体素质 C、改变行为 D、提高企业文化建设方法和技能。 6、柯克帕特里克企业文化评估模型共分四个层次，分别是（ABDE）。（P106） A、反应层次 B、学习层次 C、理解层次 D、行为层次 E、效益层次 7、对企业文化培训效果、利润率的评估主要从（BC）方面进行。（P107） A、资本金利润率 B、销售收入利润率 C、成本费用利润率 D、投入产出比 8、培训需求分析需从多纬度来进行，包括（ABC）三方面。（P108） A、组织 B、工作 C、个人 D、技能 E、全员 9、以下不属于培训方案设计内容的是（AF）。（P109） A、明确培训目的 B、确立培训目标 C、设计培训内容 D、选择培训方式和方法 E、确定培训师 F、评估培训效果 10、企业文化培训效果要从（AC）两方面进行评估。（P111） A、有效性 B、理念认同性 C、效益性 D、对行为的改变 11、以下属于企业文化效果评估方法的是（BCD）。（P112） A、随机抽样法 B、现场考试法 C、观察记录法 D、调查问卷法 12、企业文化氛围是指笼罩在企业整体环境中，体现企业所推崇的特定传统、习惯及行为方式的精神格调。企业文化氛围由（ACD）三部分组成。（P118） A、环境氛围 B、形象氛围 C、制度氛围 D、感情氛围 E、企业氛围 13、企业岗位责任制包括（BCD）内容。（P122） A、管理人员岗位责任制 B、领导人员岗位责任制 C、职能人员责任制 D、生产工人岗位责任制 14、创新经济学的两方面分支是（AB）。（P150） A、技术创新经济学 B、制度创新经济学 C、机制创新经济学 D、管理经济学 14、以下属于创新成功关键因素的战略性因素的有（AB）。（P152） Ａ、有一个长期的企业战略，创新在该战略中起着关键作用。 Ｂ、创造一种接纳创新、有利于创业家成长的企业文化。 Ｃ、建立良好的内、外部沟通交流。 Ｄ、强烈的市场导向。 15、根据团队存在的目的和拥有自主权的大小可将团队分成（BCD）三种类型。（P155） Ａ、目标任务型团队　 Ｂ、问题解决型团队　 Ｃ、自我管理型团队　 Ｄ、多功能型团队 简答题 （答题要点仅做练习使用，复习考试以教材为准） 1、宣传材料的一般种类及其特点（P80） 答题要点：文字宣传材料（可以给读者充分的选择自由，不仅可以自由控制阅读，也可以重复阅读）；电子宣传材料（速度快、时效性强、现场感强，亲切感人）；新媒体宣传材料（信息传播迅速、覆盖面广、受众参与性强） 2、为什么说企业文化是企业核心竞争力之一？（P82） 答题要点：核心竞争力定义。（区域唯有对核心竞争力进行持续创新，才有可能使企业获取持续的竞争优势，企业核心竞争力必须要具有不可替代的个性化和独特的个性特征）；研究表明日本独具特色的企业文化是日本经济真正的核心竞争力，是日本企业的绝对竞争优势。因此企业文化成为企业核心竞争力之一。 3、如何编写企业文化宣传材料？（P84） 答题要点：抓住核心内容写，特别是要从企业经营管理的角度来分析企业的实际情况，为企业文化宣传的顺利进展奠定基础。搜集、整理企业发展历史资料；综合分析和评价企业经营管理运作系统；企业全员素质状况分析；分析企业发展战略目标和前景；编写宣传材料。 4、建立全员识别系统应注意哪些方面？（P90） 答题要点：企业理念必须是全员的理念；在开始实施项目时吸收相关专家；让理念更好地为企业经营管理服务；把企业理念作为人力资源开发与管理的依据，招聘价值观基本相同的员工，并进行岗前培训。 5、企业识别系统在内部宣传中所使用的方法和途径？（P91） 答题要点：系统培训、编制员工手册、编写企业先进人物志、建立定期沟通制度、设立企业文化系列奖、举办“企业文化活动周”。 6、企业文化个性特征分析应从哪几个方面着手？（P94） 答题要点：分析企业理念是否具有企业自己的个性特色，看一个企业的文化是否具有自己行业的