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- 2018-01-29 发布于浙江
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第六单元 权利与义务 第十二课时
第六单元 权利与义务 第十二课时
执笔:章新叶
班级:_____小组:_______姓名:_______
第一步:学习目标——明确方向
26、了解:知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护
运用:分析说明学生中打架斗殴,使他人致伤、致残等违法案件,运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利
27、了解:法律保护公民的人格尊严不受侵犯,自觉尊重他人
运用:用法律维护自己的人格尊严
28、了解:知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,自觉地尊重别人的隐私
运用:以“家长是否可以拆阅子女信件和日记”为题,谈谈自己的观点。
第二步:预习导学——不看不讲
考点二十六、人身权利(见七年级下册第八课、八年级下册第三课)
1、为什么要保护公民的生命健康?请你说说看。
2、法律是如何保护公民的生命和健康的?请你来归纳。
3、法律对未成年人的生命和健康的特殊保护有哪些?请你来概括。
4、如何保护自己和他人的生命和健康?发表你的见解。
5、如何依法维护生命健康权?谈谈你的想法。
6、如何尊重他人的生命健康权?说出你的观点。
7、如何认识学生中的如打架斗殴等违法行为?谈谈你的看法
考点二十七、人格尊严权(见八年级下册第四课)
1、人格尊严权的含义和内容有哪些?请你来谈谈。
2、肖像权的含义及法律对公民肖像权的保
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