仙居二中2011暑期学生综合实践活动方案.docVIP

亲近自然 走向社会 体验生命 润泽心灵 ——仙居二中2?011暑期?学生综合实?践活动方案? “纸上得来总?觉浅，绝知此事要?躬行。”为激励同学?们利用暑假?时间，开展综合实?践活动，在实践中体?验，在体验中感?悟，体验人与自?然和谐共处?的自然生态?，体验人与人?之间互助交?流的社会生?态，体验生命自?我意义的精?神生态，从而使学会?保护自然环?境，关注社会热?点，关心社会民?生，思索生命意?义，将校园所学?的知识在躬?身实践中得?以内外，转化为行动?的能力，提升为生命?的素养，学校决定开?展2011?暑期学生综?合实践活动?，现将有关事?项通知如下?： 一、活动主题 亲近自然 走向社会 体验生命 润泽心灵 二、活动按排 （一）活动组织形?式 活动以班为?单位，各班主任负?责组织本班?学生活动的?开展，各班的全体?任课老师为?指导老师。各班以原先?的学习小组?为一个研究?性学习小组?，正、副组长担任?确定选题选题可以用?学校提供的?题目，也可以另外?自主选择。每小组可以?选聘一位与?选题接近的?学科教师担?任指导老师?，每位成员都?要有明确的?任务分工指导教师要?活动的时间?、地点、内容、参加人员及?安全保证措?施。酒精可燃与?不可燃的临?界浓度的研?究、关于口香糖?的报告、核电要发展?吗等。 （三）电脑作品设?计 运用所学的?电脑知识，进行网页制?作和公益广?告电脑作品?设计。 （四）社会热点问?题调查选取一个社?会热点问题?作为活动的?主题，学校附近不?洁食品状况?调查、创建“清洁家园美?丽乡村”活动成效调?通过查资料?、拜访年龄较?大的亲友，了解仙居籍?人社会贡献?以及学习、工作方法方?面的情况，感受仙居和?。