海南省万宁市思源实验学校八年级政治第六课第二节珍惜学习的机会（人教版）.docVIP

第 七 周 八 年级 思想品德学科 主备人：宋启玉 审核领导： 集体备课时间： 课 题 教学目标 1、知识目标：明确受教育是公民的基本权利，同时也是公民的基本义务；明确正在接受九年义务教育的学生；履行受教育义务的三项主要内容。 2、能力目标：学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 3、情感态度价值观目标：懂得教育对下一个人的成长起着至关重要的作用：一方面，教育是每个人生活的准备；另一方面，教育唤起人的潜能，不断提高和革新自己，树立终身学习的观念。 教学重点 履行受教育义务 教学难点 履行受教育义务 教学方法 讨论法、案例分析法 教学时间 1课时 教 学 过 程 导入新课： 上一框我们学习了每个年满六周岁的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族都有入学接受教育的权利。但是这些适龄儿童、少年的受教育权都能得到实现吗？请看课本第62页“小梅的遭遇”。它说明了什么呢？ 它说明了我们还有不少的儿童、少年的受教育权因为种种原因，还未能得到有效的保障。遇到这种情况怎么办呢？它告诉我们要懂得维护自己受教育的权利。 新课内容： 一、维护受教育权利 类似小梅的情况在我国还有很多。请同学们再想想，在我们的周围，还有哪些侵犯适龄儿童、少年的受教育权的情形……上述情形表明了我们有不少儿