2017-2018学年高中数学 课下能力提升(七)算法案例 苏教版必修3.docVIP

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2017-2018学年高中数学 课下能力提升(七)算法案例 苏教版必修3

课下能力提升(七) 算法案例 一、填空题 1.用辗转相除法求294和84的最大公约数时,需要做除法的次数是________. 2.下列伪代码运行的一个结果是________. m←2 While Mod(m,4)≠2 or   Mod(m,5)≠3 or Mod(m,7)≠3  m←m+1 End While Print m 3.如图所示的流程图,输出的结果是________. 4.84和32的最小公倍数是________. 5.下列伪代码的运行结果是________. 二、解答题 6.已知如图所示的流程图(其中的m、n为正整数): (1)这个算法的功能是什么? (2)当m=286,n=91时,运行的结果是什么? 7.试写出用二分法求方程x3+x2-1=0在[0,1]上的近似解的伪代码(精确度为0.01). 8.有一堆围棋子,5个5个地数余2,7个7个地数余3,9个9个地数余4,请画出求这堆围棋子共有多少个的流程图,并写出伪代码. 1.解析:294=84×3+42,84=42×2,故需要做2次. 答案:2 2.解析:此伪代码的功能是求 的最小正整数 m=38. 答案: 38 3.解析:由8668得a=18,b=68,由6818得b=50,a=18;由5018得b=32,a=18;由3218得b=14,a=18;由1814得a=4,b=14;由144得b=10,a=4;由104得b=6,a=4;由64得b=2,a=4;由42得a=2,b=2.满足a=b,输出2. 答案:2 4.解析:先求84和32的最大公约数. 84=32×2+20 32=20+12 20=12+8 12=8+4 8=4×2. 故84和32的最大公约数是4. 所以84和32的最小公倍数为 84×32÷4=672. 答案:672 5.解析:此伪代码的功能是求两个正整数的最大公约数.a,b的值依次是:(120,252)→(120,132)→(120,12)→(108,12)→(96,12)→(84,12)→(72,12)→(60,12)→(48,12)→(36,12)→(24,12)→(12,12),输出12. 答案:12 6.解:(1)这个算法的功能是用辗转相除法求两个正整数的最大公约数. (2)286=91×3+13,91=13×7,286与91的最大公约数是13.故运行结果为13. 7.解:伪代码如下: a←0 b←1 ε←0.01 Do x0←(a+b)/2 f(a)←a3+a2-1 f(x0)←x+x-1 If f(x0)=0 Then Exit Do  If f(a)f(x0)0 Then a←x0  Else b←x0  End If Until |a-b|ε End Do Print x0 8.解:流程图: 伪代码: m←2 While Mod(m,5)≠2 or Mod(m,7)≠3 or Mod(m,9)≠4  m←m+1 End While Print m 1

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