2017-2018学年高中数学 课下能力提升（二）顺序结构 选择结构 苏教版必修3.docVIP

课下能力提升(二)　顺序结构　选择结构 一、填空题 1．如图所示的流程图最终输出结果是________． 2．如图所示的流程图，若a＝5，则输出b＝________. 3．已知函数y＝|x－3|，如流程图表示的是给定x的值，求其相应函数值的算法，请将该流程图补充完整．其中处应填________，处应填________． 4．阅读如图所示的流程图，若运行该程序后输出的y值为，则输入的实数x的值为________． 5．如图是一个算法的流程图，当输入的值为3时，输出的结果是________． 二、解答题 6．某学生五门功课成绩为80,95,78,87,65.写出平均成绩的算法，画出流程图． 7.某电信部门规定：拨打市内电话时，如果通话时间不超过3分钟，则收取通话费0.2元；如果通话时间超过3分钟，则超过部分以0.1元/分收取通话费(时间以分钟计，不足1分钟按1分钟计算)，画出计算话费的流程图． 8．求方程ax2＋(a＋1)x＋1＝0根的算法流程图如图所示，根据流程图，回答下列问题： (1)本题中所给的流程图正确吗？它表示的是哪一个问题的算法流程图？ (2)写出一个正确的算法，并画出流程图． 1．解析：第二步中y＝2，第三步中y＝22＋1＝5. 答案：5 2．解析：这是一个分段函数b＝的求值问题．根据条件易知，b＝52＋1＝26. 答案：26 3．解析：由y＝|x－3|＝ 处应填“x＜3”，处应填“y←x－3”． 答案：x＜3　y←x－3 4．解析：由流程图知：令2x2－1＝(x0)，则x＝， 令()x＝(x≤0)，无解，输入的实数x＝. 答案： 5．解析：流程图反映的是分段函数 y＝的求值问题， 当x＝3时，y＝32－1＝8. 答案：8 6．解：算法如下：　　　　 　　　　　　　　　　　　　流程图 S1　S←80 S2　S←S＋95 S3　S←S＋78 S4　S←S＋87 S5　S←S＋65 S6　A←S/5 S7　输出A 7．解：根据题意：话费S(元)与时间t(分钟)有如下函数关系： S＝ 流程图如下图所示． 8．解：本题中给出的流程图不正确．因为它没有体现出对a的取值的判断，它只解决了算法中的一部分，即a≠0时的情形，这样是达不到求解的目的的． (2)算法如下： S1　输入a； S2　如果a＝0，则x←－1，输出x， 否则x1←－1，x2←－， 输出x1，x2. 流程图如右图所示． 1