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江苏省宿迁市高中数学 第11课时 三角函数的图象与性质(二)导学案(无答案)苏教版必修4
第11课时:三角函数的图象与性质(2)
【学习目标】
(1)能由图象初步认识三角函数的基本性质;
(2)能利用三角函数的基本性质解决一些简单问题.
【问题情境】
1、复习正弦、余弦函数的图象与性质。
(1)正弦函数的性质:
定义域:______________;值域:____________;最大值:_____;最小值:_____;
奇偶性:_______;周期:______;对称轴:__________;对称中心:_____________;
在闭区间_________________上是增函数;在闭区间_________________上是减函数。
(2)余弦函数的性质:
定义域:______________;值域:____________;最大值:_____;最小值:_____;
奇偶性:_______;周期:______;对称轴:__________;对称中心:_____________;
在闭区间_________________上是增函数;在闭区间_________________上是减函数。
【合作探究】
(1)函数的定义域是____________________,值域是________________。
(2)的图象与直线交点个数是____________________。
(3)若,,则符合条件的角的集合是____________________。
【展示点拨】
例1、不求值,分别比较下列各组中两个三角函数值的大小:
(1)与 (2)与
例2、求下列函数的定义域和值域:
(1) (2)
例3、求下列函数的单调区间:
(1) (2)
【学以致用】
1、函数的定义域是_____________________;
函数的值域是_____________________。
2、函数的单调减区间是_____________________。
3、判断下列函数的奇偶性:(1)________;(2)_________。
4、已知函数,若,求的值。
5、比较大小:(1)与; (2)与。
(1)求函数的递增区间;(2)求函数的递减区间
【同步训练】
1.函数的单调递减的区间是 .
2.函数在区间上的最大值是 .
3.已知函数的图象经过点,则的最小正值是 .
4.已知函数的一条对称轴是,则的最小正值为 .
5.给出下面三个命题:(1)的最小正周期是,(2)函数在区间上是增函数,(3)是函数的图象的对称轴.其中正确命题的序号是 .
6.已知,函数的最大值是,则 .
7.若是锐角三角形的两个内角,则点在第 象限.
8.已知函数的大小关系是 .
9.已知的大小.
10. 已知函数的最小值是-2,试确定的值.
11.已知.
(1)求出它的定义域和值域; (2)判断它的奇偶性、周期性和单调性.
拓展延伸
求函数的值 2.1 3. 4. 5.② 6. 7.二 8.
9.,而函数在区间上是增函数,.
10.当得,又,
当时,,没有符合条件的值;当时,同理求得.
11.定义域,值域为;奇函数,周期为,设,
则上是减函数,上是增函数,所以在
,上是增函数,在,是减函数.
拓展延伸令上是减函数,,值域为.
1
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