中南大学《自动控制理论》自控理论标准答案2011.docVIP

中南大学《自动控制理论》自控理论标准答案2011.doc

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中南大学考试试卷(A)答案 2010—2011学年 下 学期 时间110分钟 2011 年6月 日 自动控制理论 课程 64 学时 4 学分 考试形式:闭卷 专业年级: 自动化09级 总分100分,占总评成绩 70 (注:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上) (10分)、已知系统结构如图所示,、、和分别为输入、输出、噪声和偏差信号,试求传递函数。 解:【方法一】 根据叠加原理,令; 利用结构图等效化简或梅逊增益公式,先求噪声输出传递函数 图中有2条前向通路,2个回路,没有互不接触回路。 则有 再由 ,且,消去中间变量,整理后得出 【方法二】 根据叠加原理,令 利用结构图等效化简或梅逊增益公式,直接噪声偏差传递函数 图中有2条前向通路,2个回路,没有互不接触回路。 则有 第二题(15分)、系统结构图如所示,当输入信号为单位斜坡函数时,要使稳态误差小于0.2,(1)K 的取值范围;(2)单位阶跃输入作用下系统的稳态输出。 第二题图 解:(1)系统闭环传递函数为: 系统特征方程为: 列劳斯表: 由劳斯判据可知: 所以: (2) 所以: 第三题(15分)、系统如图(a)所示,其单位阶跃响应如图(b)所示。(1)试确定系统参数K1、K2和( ;(2)若参数K1、K2不变,要使系统单位阶跃响应无超调,试确定 ( 的取值范围。) 系统闭环传递函数为: (1) 联立求解得 1) 即 由 得: (2)由 得: 要使系统单位阶跃响应无超调,则:,即:。 第四题(15分)、系统结构如下图所示。(1)绘制该系统的根轨迹图,并从下面组数中验证哪一个是分离点,,;(2)系统欠阻尼对应的取值范围。 解: (1)绘制根轨迹图 3条分支且对称于实轴 起点:,终点:及两个无穷远处; 实轴上的根轨迹: 分离点满足: 验证得: 两条终止于无穷的根轨迹的渐近线与实轴交角为90°和270°,交点坐标为 (2)对分离点,由模条件可得 即 当时,闭环极点为一对具有负实部的共轭复根,此时系统为欠阻尼。 第五题(15分)、试用描述函数法求出使下面非线性控制系统稳定的h值的范围。 第五题图 图中具有死区继电器特性的描述函数为: 解:设 ,则 , 对N(u)求导数:, 由极值条件 得:, 当,即 时,,; 当,即 时,,; 故 是 的极大值对应的A值。 的极大值为:;其负倒描述函数的值为: 而 也是 的极大值。 的起点:; 而 的终点:。 负倒描述函数 的曲线如下图所示。 曲线与负实轴交点的频率(穿越频率)为:(rad/s) 曲线与负实轴交点的坐标为: 故使该非线性控制系统稳定的h值应该满足: , 即: 第题、某最小相位系统(单位负反馈)的开环对数幅频特性如图所示,其中虚线表示校正前的(),实线表示校正后的()。要求: (1)设系统开环增益为K,分别写出校正前后系统的开环传递函数和; (2)写出校正装置的传递函数,在图中绘制校正装置的对数幅频特性曲线,确定所用的是何种串联校正方式; (3)确定使校正后系统稳定的开环增益范围; (4)当开环增益时,求校正前后系统的截止频率和相角裕度; (5)试分析该串联校正装置对原系统性能的影响 第六题图 解:(1)由图中虚线可写出校正前系统的开环传递函数: 由图中实线可写出校正后系统的开环传递函数: (2)由串联校正有: 从而可得:,为串联迟后(超前校正方式。 校正装置的对数幅频特性曲线如下图中所示。 (3)校正后系统闭环特征方程为: 列劳思表: 1 1000 110 1000K (11000-1000K)/110 → K110 1000K → K0 所以有: 。 (4)当时,校正前后系统的开环对数幅频特性如图所示 由下图可看出:校正前系统:(在斜率为(40dB/dec的直线段上取图中两个红点,则有:) 校正后系统:(rad/s) (5)该串联迟后(超前校正装置对原系统的影响: 低频段(稳态性能):不影响原系统的稳态精度; 中频

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