群众文化管理学课程.doc

群众文化管理学课程 考核说明与综合练习 第一部分 考核说明 《群众文化管理学》是江苏广播电视大学“开放教育试点”现代文秘（群众文化方向）专业开设的一门必修的专业基础课。为了使同学们在系统自学的基础上更好地掌握重点、难点，现就该课程考核的有关问题作一些说明。 一、考核对象 本课程的考核对象是江苏广播电视大学“开放教育试点”现代文秘专业（群众文化方向）的学生。 二、考核方式 本课程采用形成性考核和期末考核相结合的方式。形成性考核指学生在辅导老师的指导下，按照教学计划自主学习文字教材和开放教育平台上提供的教学内容，完成统一规定的四次记分作业。四次作业累计按20%记入课程总成绩。期末考核方式为闭卷考试，卷面成绩100分，按80%记入课程总成绩。 三、命题依据 命题以《江苏广播电视大学“开放教育试点”现代文秘专业〈群众文化管理学〉教学大纲》和主教材《群众文化学》（郑永富主编，中国国际广播出版社出版，1993年3月1版 ，2001年第2次印刷）为依据，不超出《教学大纲》和主教材的范围。 四、考核要求 通过本课程的学习，使学生对群众文化的属性和社会功能、群众文化的形态类型、活动构成、群众文化的组织与辅导、文化消费及群众文化管理等理论知识有一个基本的了解。本课程的教学内容分为重点掌握、一般掌握和一般了解三个层次。重点掌握部分的内容要求深入理解，占考核内容的70%左右；一般掌握部分要求了解有关的基本知识，占考核内容的30%左右；一般了解部分不纳入考试范围，因而不作提示。 五、试题类型和分值分配 1.填空题（每空1分，共20分） 2.选择题（每个答案1分，共10分） 3.名词解释题（每小题4分，共16分） 4.简答题（每小题8分，共24分） 5.论述题（每小题15分，共30分） 答题示例： （一）填空题 群众文化这一专用词在中国最早出现于中华人民共和国成立以前的苏区。 （二）选择题（含单选、多选两种形式，将正确答案的字母填在横线上） 1.中国最早在群众文化方面研究最有造诣的是__B__。 A.朱熹 B.孔子 C.董仲舒 D.孟子 2.群众文化辅导的特征有__ABDE__。 A.渐进性 B.速成性 C.多样性 D.综合性 E.互动性 F.引导性 （三）名词解释 群众文化：是人们职业外，自我参与、自我娱乐、自我开发的社会性文化。它是一个包含群众文化活动、群众文化工作、群众文化事业乃至群众文化队伍建设在内的具体概念。 （四）简答题 中国社会主义初级阶段群众文化的特征是什么？ （1）中国是社会主义国家，有无社会主义精神文明是社会主义社会区别于其他社会形态的根本特征。 （2）社会主义初级阶段的群众文化非常重视本体文化的建构。 （3）社会主义初级阶段的群众文化的历史发展尽管有曲折，但它的总趋势是前进的、发展的。 （4）群众文化研究取得了很大的成就。 （五）论述题 为什么说科学技术的发展不断为群众文化开拓新领域？试就某一方面举例说明。 （1）科学技术的不断进步推动了社会生产力的发展，同时也为群众文化的繁荣提供了物质基础。例如，在原始蒙昧时期，生产力落后，劳动工具简陋，人们用于文化娱乐的物质辅助品只能是树叶、鸟羽、兽皮、木棍、石器等；随着陶瓷、青铜冶炼、炼铁技术的出现，人们使用的乐器也就由石器成了陶瓷、青铜乐器；今天电子时代就出现了电子吉它、电子琴、镭射磁盘等电声乐器，促进了群众文化的繁荣。 （2）现代科学技术的发展，要求人人都有较高的文化知识水准，从而刺激着群众文化，强化社会教化功能，为业务培训和终身教育开辟多种途径。 （3）新科技成果保持了群众文化的新鲜活力。 （4）现代科学技术的发展，为人们享受文化生活提供了充裕的时间和广阔的空间。 （5）科学技术的发展，影响着人们文化观念的更新，从而使群众文化的形式和内容也不断出新。 （6）作为某一知识体系的社会科学的发展和进步，又为群众文化的发展提供了社会认识基础。 注：这个论述题回答要求先答6个要点，然后根据题目的要求就其中一个要点联系实际举例回答。 六、考试时间 考试时间为120分钟。 七、考核内容提示 绪论 群众文化与群众文化学 【重点掌握】 1.群众文化学的研究对象；群众文化的定义；群众文化学的定义；群众文化学的研究方法。 2.群众文化学与其他相关学科的联系。 【一般掌握】 1.群众文化概念的演变；国外群众文化的概念与特点。 2.国外群众文化研究的概况。 3.中国群众文化研究的概貌。 ? 第一章 群众文化的起源与发展 【重点掌握】 1.群众文化产生和发展的基本规律。 【一般掌握】 1.群众文化从起源到发展的历史过程。 第二章? 群众文化的本质特征 【重点掌握】 1.群众文化的群众性特征；群众性的内涵、要求。 2.自娱性的重要意义、形成原理及类型、自娱心理与其他文化心理的关系、自