新常态下河南省非物质文化遗产传承机制的构建.docVIP

新常态下河南省非物质文化遗产传承机制的构建.doc

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新常态下河南省非物质文化遗产传承机制的构建   [摘 要] 保护和传承非物质文化遗产是文化传播的一种特定方式。在构建河南省非物质文化遗产传承机制时,必须重视内外部环境对非物质文化遗产传播所带来的影响,尤其是在环境变化历程中,非物质文化遗产将会陷入非语境化境地,这就会极大地阻碍非物质文化遗产的保护与继承。因此,在新形势下,应当根据当前的时代环境,构建符合时代发展的非物质文化传播路径,切实做好非物质文化遗产的保护与传承工作,使其完整地交到后代子孙手里。   [关键词] 非物质文化遗产;传承机制;构建   [中图分类号] G122 [文献标识码] A [文章编号] 1671-0037(2017)9-73-3   Abstract: Protecting and inheriting the non-material cultural heritage is a specific way of cultural communication. In constructing the inheriting mechanism of non-material cultural heritage in Henan Province, we must pay attention to the influences of internal and external environment on the dissemination of non-material cultural heritage, especially in the environmental changing process, the non-material cultural heritage will fall into the non-context situation, which will greatly hinder the protection and inheritance of non-material cultural heritage. Therefore, under the new circumstances, we should build a path of non-material cultural transmission complying to the era development according to the current era environment, and do well in the protection and inheritance work of non-material cultural heritage, so that it can be completely handed down to the descendants.   Key words: non-material cultural heritage; inheriting mechanism; construction   1 加??传承人的保护和培养   在全国非物质文化遗产体系中,传承者都肩负着保护和发扬遗产的重要责任。遗产和传承人具备相等的价值,传承者身上所肩负的是延续文化符号的艰苦重任。因此,要想实现非物质文化遗产的继承,必须首先确保传承者自身的技艺水平,只有提高传承者的主动性和自觉性,在当前的时代下,不断的加强对非物质文化遗产的理解,以人力资源来带动非物质文化遗产的发扬,才能够真正实现文化的延续与继承。另外,在文化的传承过程中,还必须注重对传承范围和传承方式的扩张,只有实现了传承机制的创新与改革,才能够确保传承人主体地位不丧失,使得传承者的价值最大化发挥出来。因此,在保护和培养传承者方面应当做到如下几点:第一,保护代表性传承人。政府需要出台一些政策和优惠措施,增强非物质文化遗产传承人的荣誉感,提升他们的社会地位,对传承人的现状进行了解。基于此,需要加大认定、支持、命名、奖励和表彰继承人及继承团队的力度。在原有基础上让非物质文化遗产继承人享受更高水平的补贴,同时扩大补贴对象的范围,为一些授徒传艺活动提供资金支持。同时对生活上较为困难的传承人给予一定的照顾,而且资金补贴不仅限于国家和省级非物质文化遗产传承人,一些市、区级的非物质文化遗产传承人也应该享受相应的资金补贴,在资金发放过程中需要及时到位。第二,对传承人进行理论培训,同时采取一些措施,让传承人更加深入的了解非物质文化遗产,让继承人更加全面、深入的了解自身掌握的技艺,从而改变非物质文化遗产的传播理论和路径,增强继承人的职业认同感。此外,还需要让非物质文化遗产继承人对相关的法律法规和政策进行了解。政府需要给予一定“师带徒”的经济补贴,让徒弟的工资待遇有所提高。如果一些年轻人

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