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第五章平面向量基本知识
§5.1 平面向量
一、【基础知识】
1.向量的概念(向量、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、相反向量);
2.向量的加法与减法(法则、几何意义);
3.实数与向量的积(定义、运算律、两个向量共线定理);
4.平面向量基本定理.
二、【基本训练】
1.判断下列命题是否正确:
⑴两个向量相等的充要条件是它们的起点相同,终点相同; ( )
⑵若四边形ABCD是平行四边形,则=; ( )
⑶若∥,∥,则∥; ( )
⑷若与是共线向量,则A、B、C、D四点共线; ( )
⑸若++=,则A、B、C三点共线; ( )
2.若ABCD为正方形,E是CD的中点,且=,=,则等于( )
A.+ B. C.+ D.
3.设M为△ABC的重心,则下列各向量中与共线的是 ( )
A.++ B.++ C.++ D.3+
三、【典型例题讲练】
例1、平行四边形ABCD中,M、N分别为DC、BC的中点,已知=c,=d,试用c,d表示和.
,=a =b,=t(t∈R),当P是(1)中点,(2)的三等分点(离A近的一个)时,分别求.
在理解向量加法定义的基础上,掌握向量加法的三角形法则与平行四边形法则++模等于( )
A.0 B.3 C.2 D.
2.判断下列命题是否正确,若不正确,请简述理由.
①向量与是共线向量,则A、B、C、D四点必在一直线上;②单位向量都相等; ③任一向量与它的相反向量不相等;④四边形ABCD是平行四边形的充要条件是=;
⑤模为0是一个向量方向不确定的充要条件; ⑥共线的向量,若起点不同,则终点一定不同..已知ABCD中,点E是对角线AC上靠近A的一个三等分点,设=a,=b,则向量等于 ( ) A. 2a+b B.2a-b C.b-2a D.-b-2a .四边形ABCD满足=,且||=||,则四边形ABCD是 .
.化简:(+)+(+)= .若=5e1,=-7e1,且||=||,则四边形ABCD是 ( )
A.平行四边形 B.等腰梯形C.菱形 D.梯形但两腰不相等 .设D、E、F分别为△ABC的边BC、CA、AB的中点,且=a,=b,给出下列命题:①=-a-b ②=a+b ③=-a+b ④++=0.其中正确的命题个数为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
.若O为平行四边形ABCD的中心,=4e1,=6e2,则3e2-2e1等于 ( )
A. B. C. D. §5.2 平面向量的坐标运算
一、【基础知识】
1.平面向量的坐标表示:在平面直角坐标系中,i、j为x轴、y轴正方向的单位向量(一组基底),由平面向量的基本定理可知:平面内任一向量a,有且只有一对实数x,y,使a=xi+yj成立,即向量a 的坐标是________
2.平面向量的坐标运算:若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=___________,a-b=____________。
3.平面内一个向量的坐标等于此向量有向线段的____坐标减去____坐标.
4.实数与向量积的坐标表示:若a=(x,y),则λa=____________
5. 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),由a∥b x1 y2-x2 y1=_______
注意:充要条件不能写成:或,但在解题中,当分母不为0时常使用;
6.有向线段的定比分点坐标公式:
特别当=1,即当点P是线段的中点时(中点坐标公式):
7.重心坐标公式:
8.点的平移公式:
二、【基本训练】
1.设向量a=(1,3),b=(2,4),c=(1,-2),若表示向量4a、4b2c、2(ac)、d的有向线段首尾相接能构成四边形,则向量d为A.(2,6) B(2,6) C(2,6) D(2,-6)
已知向量且∥,则= A. B. C. D.
三、【典型例题讲练】
已知平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的坐标分别为(-2,1)、(-1,3)、(3,4),求顶点D的坐标。
例2已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4),且
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