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第四讲 中国特色社会主义文化建设 特色社会主义理论与实践研究 研究生教学课件.ppt

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第四讲 中国特色社会主义文化建设 特色社会主义理论与实践研究 研究生教学课件

1.坚持建设社会主义核心价值体系的基本原则 2.人人都做社会主义核心价值体系的践行者 3.全社会共同推进社会主义核心价值体系建设 1.为什么要坚持马克思主义的指导地位 (1)马克思主义是我们立党立国的根本指导思想 (2)马克思主义指导思想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向 (3)在意识形态领域指导思想只能是一元的,而不能搞多元化 2.怎样坚持以马克思主义为指导 (1)最根本的是坚持马克思主义的立场、观点、方法 (2)大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化 3.坚持中国特色社会主义理论体系 【推荐阅读】 胡锦涛:深化文化体制改革增强中国文化软实力,中新网 李长春:正确认识和处理文化建设发展中的若干重大关系,努力探索中国特色社会主义文化发展道路,《求是》2010(12) 刘云山:中国特色社会主义文化建设的实践探索和理论思考,2010 中共十七届六中全会《决定》 * * 《中国特色社会主义理论与实践研究》 中华文化的形成与演变 社会主义核心价值体系建设 中国特色社会主义文化建设的成就与挑战 主要内容 中国特色社会主义文化基本理论 加快文化体制改革,提高国家文化软实力 一、中华文化的形成与演变 文化是一个民族的根基和灵魂,是一个民族的精神动力和精神家园,体现了民族的生命力、创造力,营造了民族的认同感、归宿感。绵延5000年而不中断的中华文化,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,也是维系民族复兴和国家统一的精神纽带。 一、中华文化的形成与演变 (一)从春秋至秦汉的儒家主流文化形成阶段 (二)自魏晋玄学,经三教互补,至宋明“理学”的儒家文化成熟阶段 (三)鸦片战争以来儒家文化被彻底改造、中华文化由衰败到复兴的阶段 毛泽东社会主义文化建设思想 邓小平社会主义精神文明建设思想 江泽民中国特色社会主义文化建设思想 二、中国特色社会主义文化基本理论 胡锦涛推动社会主义文化大发展大繁荣的思想 (一)中国特色社会主义文化理论源流 1.中国特色社会主义文化发展道路的探索过程 (二)中国特色社会主义文化发展道路 以毛泽东为主要代表的中国共产党人对社会主义文化发展道路的初步探索 中共十一届三中全会以后中国特色社会主义文化发展道路的新探索 “真正说起来,国权比人权重要的多。” 二、中国特色社会主义文化基本理论 2.中国特色社会主义文化发展道路的基本内涵 中国特色社会主义文化发展道路是建设先进文化之路 中国特色社会主义文化发展道路是科学发展之路 中国特色社会主义文化发展道路是强基固本之路 中国特色社会主义文化发展道路是以人为本之路 中国特色社会主义文化发展道路是改革创新之路 “任何外国不要指望中国做他们的附庸,不要指望中国吞下损害我国利益的苦果。 ” 二、中国特色社会主义文化基本理论 (二)中国特色社会主义文化发展道路 3.坚持中国特色社会主义文化发展道路的必要性 是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的 是由中华民族的优秀历史文化传统决定的 是由我国文化发展规律和人民群众根本意愿决定的 是由增加国家文化软实力的现实需要决定的 二、中国特色社会主义文化基本理论 (二)中国特色社会主义文化发展道路 二、中国特色社会主义文化基本理论 (三)中国特色社会主义文化制度和体制 (1)文化制度 是指国家通过宪法和法律规范社会文化生活,调整以社会意识形态为核心的各种文化生活的基本原则和规范的总和。 (2)文化体制 是文化制度在文化发展各领域的具体体现,一般包括机构设置、隶属关系、管理权限工作规则等方面的体系、制度、方法、形式等。 二、中国特色社会主义文化基本理论 (三)中国特色社会主义文化制度和体制 中国特色社会主义文化制度和体制涉及的内容十分广泛,主要包括坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、加强思想道德建设、繁荣发展教育事业和哲学社会科学事业、发展科学文化体育卫生事业、加强文化人才培养,以及文化产品创作生产、载体手段、传播流通、评价激励、规划管理、人员机构等方面的制度和体制。 (一)社会主义核心价值体系建设的重要意义 1. 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 2.社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 3.社会主义核心价值体系是实现科学发展、社会和谐的推动力量 三、社会主义核心价值体系建设 三、社会主义核心价值体系建设 (二)着力推动社会主义核心价值体系建设 三、社会主义核心价值体系建设 (三)坚持马克思主义指导地位 三、社会主义核心价值体系建设 (三)坚持马克思主义指导地位 三、社会主义核心价值体系建设 (三)坚持马克思主义指导地位 (1)坚持中国特

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