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第四讲:商品与货币 资本论 教学课件

第四讲:商品与货币 (劳动)分工与交换 亚当·斯密论分工 分工的好处 分工的产生 “斯密定理” 分工与交换的范围 分工与经济制度 权威(集中)与市场(分散) 第四讲:商品与货币 作为制度的市场经济 完全竞争是可行的吗? 完全信息与不确定性 “看不见的手” 不论是谁,如果要和他人做任何生意,请首先照这样做:请给我所要的东西吧,同时,你也会获得你所要的东西——这是交易的通义;……我们每天所期望的食物,不是出自于屠夫、酿酒师或面包师的仁慈,而是出于他们自利的打算。…不要对他们讲我们的需要,而要谈对他们的好处 “知识在社会中的运用” 最具有重要意义的一个事实便是它(市场价格体系)的运转所需依凭的知识很经济;这就是说,涉入这个体系之中的个人只需要知道很少的信息便能够采取正确的行动 第四讲:商品与货币 马克思论商品经济 商品经济的基础:剩余,私有制与分工 商品的二因素:使用价值,(交换)价值 生产商品的劳动的二重性 私人劳动,社会劳动 具体劳动,抽象劳动 一方面,生产者的私人劳动必须作为一定的有用劳动来满足一定的社会需要,从而证明它是们是总劳动的一部分,是自然形成的社会分工体系的一部分。另一方面,只有在每一种特殊的有用的私人劳动可以同任何另一种有用的私人劳动相交换从而相等时,生产者的私人劳动才能满足生产者本人的多种需要。(《资本论》第一卷第一章) 第四讲:商品与货币 商品经济的内在矛盾及其解决 商品经济的内在矛盾 货币的本质和起源 价值形式:相对价值形式与等价形式 简单的、个别的、偶然的价值形式 扩大的价值形式 一般价值形式 货币形式 “金银天然不是货币,但货币天然是金银” 货币的职能与流通规律 第四讲:商品与货币 商品拜物教与货币拜物教 人们自己的一定的社会关系,……在人们面前采取了物与物的关系的虚幻形式。因此,要找一个比喻,我们就得逃到宗教世界的幻境中去。在哪里,人脑的产物表现为赋有生命的、彼此发生关系并同人发生关系的独立存在的东西。在商品世界里,人手的产物也是这样。我把这叫做拜物教。 一种商品成为货币,似乎不时因为其他商品都通过它来表现自己的价值,相反,似乎因为这种商品是货币,其他商品才都通过它来表现自己的价值。……这些物,即金和银,一从地底下出来,就是一切人类劳动的直接化身。货币的魔术就是由此而来的。……货币拜物教的谜就是商品拜物教的谜,只不过变得明显了,耀眼了。(《资本论》第一卷第一、二章) 第四讲:商品与货币 社会主义商品经济 公有制与非公有制、不同公有制之间的商品关系 公有制内部的商品经济关系 公有制的性质 生产资料的有限性质 名义权利与事实权利 旧的社会(劳动)分工

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