第二批学习实践活动分析检查阶段工作安排表.docVIP

PAGE PAGE 1 附： 学习实践活动分析检查阶段工作安排表 序号 工作内容 时间安排 参加对象 具体要求 责任单位 1 研究 部署 阶段 工作 制定工作方案，召开阶段工作会议 5月20日前 全体党员干部、市指导检查组 制定分析检查阶段工作方案和具体日程安排，经指导检查组审核同意后上报市委学习实践活动办公室指导组。主要领导对学习调研阶段工作进行总结，对分析检查阶段工作作出部署和安排。 局学习实践活动领导小组办公室 2 民主恳谈集民智专项行动 召开民主恳谈会 5月底前 机关和事业单位干部职工代表、服务对象代表、行风监督员代表等 围绕“破为民解困难题，创为民服务新绩”实践活动载体，确定以殡葬服务收费、农村医疗救助、涉军人员维稳为议题，面对面听取恳谈对象对本部门贯彻落实科学发展观和领导班子自身建设的意见建议。 局学习实践活动领导小组办公室 参加“民情热线”节目 8月份 主要负责人 受理群众的热线投诉，咨询，宣传相关政策法规。 主要负责人 拓宽渠道广泛征求意见 5月底前 在召开好民主恳谈会的基础上，继续通过意见箱、意见征求表、走访座谈、电子邮箱等方式，进一步征求各方面意见建议。 局学习实践活动领导小组办公室 序号 工作内容 时间安排 参加对象 具体要求 责任单位 2 汇总梳理 意见建议 5月底前 认真汇总梳理意见建议，作为撰写分析检查报告和民主生活会发言材料的重要依据。同时坚持即知即改、边查边改，意见建议办理情况要向反映对象反馈。 局学习实践活动领导小组办公室 3 召开专题民主生活会和组织生活会 专题民主生活会 6月上旬 领导班子成员 会前，对照科学发展观要求和“有境界、有干劲、有分寸、有信心”的标准，深入查找问题，进行深刻剖析，认真撰写民主生活会发言材料；邀请市联系领导和指导检查组参加并指导。 局学习实践活动领导小组办公室 党支部专题组织生活会 支部全体党员 组织党员紧密联系自身的思想和工作实际，开展批评和自我批评。党员领导干部参加所在支部组织生活会。 支部负责人 序号 工作内容 时间安排 参加对象 具体要求 责任单位 4 形成领导班子分析检查报告 讨论分析检查报告提纲 6月下旬前 单位领导班子成员 领导班子着重从发展理念、破解难题、健全机制、关心民生、服务效能、作风形象等方面，进一步分析存在问题的主客观原因，尤其是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施，形成分析检查报告提纲。 主要负责人 起草分析检查报告 分析检查报告要突出检查和分析两个环节，做到有问题、有分析、有思路、有举措，主要领导全程主持分析检查报告的起草工作。 党组讨论完善分析检查报告 召开党组扩大会议，对分析检查报告进行修改完善，分析检查报告经指导检查组初审后，报市联系领导审阅。 序号 工作内容 时间安排 参加对象 具体要求 责任单位 5 民主评议分析检查报告 分析检查报告的评议 6月底前 机关事业单位干部职工代表、服务对象代表、行风监督员代表及民主评议团联系人员 围绕对科学发展观认识深不深，调查研究和听取意见的范围广不广；查找的问题准不准，原因分析透不透；对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清，制定的工作措施可行不可行；按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性等四方面开展民主评议。通过发放无记名评议表等方式进行。领导班子根据评议意见，对报告进行修改完善。分析检查报告和评议结果在一定范围内公开，并报市委学习实践活动办公室备案。 主要负责人