苏教版九年级上第6单元评价检测课件.pptVIP

* （90分钟 100分） 九年级上第6单元评价检测课件 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(2分)( ) A．瞥见(piě) 摇曳(yè) 惺忪(xīnɡ) B．几绺(liǔ) 皱缬(xié) 涸辙(hé) C．绮丽(qí) 明眸(móu) 新颖(yǐnɡ) D．移徙(xī) 尘滓(zǐ) 盎然(ànɡ) 【解析】选B。A项中“瞥”应读piē；C项中“绮”应读qǐ；D项中“徙”应读xǐ。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2．下列词语中共有四个错别字，请找出打“×”，并按顺序改正到田字格中。(4分) 惊诧 蕈菌 揠苗助长 减燥防尘 倏忽 骄弱 芳草如荫 烽烟四起 纹络 棱角 了截爽直 急不遐择 答案：燥—噪 骄—娇 荫—茵 遐—暇 改正 3.下列句中加点词或短语的解释有误的一项是(2分)( ) A．梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合 的神光了。(形容水光一闪一闪的，神奇莫测) B．我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。 (比喻不管事物发展的规律，强求速成，反而把事情弄糟) C．巴西各大城市的楼房常见绿色荡漾，青草在微风中摇 曳，原来外墙使用了一种特殊的“生物砖”。(一起一伏地 动) ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ D．小兴安岭上的积雪化净了，树木睁开了惺忪的睡眼，林区人扛镐上山。(舒畅、放松) 【解析】选D。句中“惺忪”的意思应为“形容因刚醒而眼睛模糊不清”。 ﹒ ﹒ 4.(2010·襄樊中考)根据语境仿写句子。(2分) 欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；__________________， ___________________________。 答案：示例一：欣赏高山 自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高 示例二：欣赏大树 自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严 5．按照要求用原句填空。(3分) (1)老骥伏枥，________。烈士暮年，________。 (2)______________，风掣红旗冻不翻。 (3)岑参《白雪歌送武判官归京》中描写雪景的名句是：______________，______________。 答案：(1)志在千里 壮心不已 (2)纷纷暮雪下辕门 (3)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 6．(2010·益阳中考)口语交际与综合性学习。(7分) 阅读下面的材料，回答后面的问题。 非法小广告是影响城市形象的一大公害。据记者调查了解，经有关部门的整治，中心城区的电线杆、墙壁上的“牛皮癣”有所减少，但各大医院、火车站等公共场所的厕所墙壁上充斥着开假发票、高价回收药品，兜售迷魂药、假证、假币等非法小广告。 (1)请给以上材料加一个简短标题。(2分) 答：____________________________________________ 【解析】要抓住材料中心，语言要简洁。 答案(示例)：非法小广告是影响城市形象的一大公害 警惕“牛皮癣”泛滥的新动向(任选其一) (2)下面是就中学生对城市“牛皮癣”关注程度的问题对某班同学所作的问卷调查。请你仔细观察这份表格，写出你的探究结果。(2分) (注：调查人数为50人) 我的探究结果：_________________________________ 答案：大部分中学生对城市“牛皮癣”关注不够。 24% 46% 22% 8% 比例 12 23 11 4 人数 毫不关注 不太关注 一般关注 非常关注 态度 (3)假如你遇到了一位正张贴非法小广告的中年女性，你打算怎样说服她放弃制造城市“牛皮癣”的行为？(3分) 答：_____________________________________________ 【解析】观点正确、语言得体、符合情境，语言流畅。 答案(示例)：阿姨，您张贴这些小广告，破坏了城市卫生，损害了城市形象，这是不对的。创建文明城市，我们人人有责，您可不能再干这样的事了。(从维护城市形象、做文明市民、讲究社会公德、遵守法纪法规等角度谈均可) 二、阅读品悟(40分) (一)阅读《绿》选段，完成7～10题。(12分) 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离 合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬 过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖 之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇 荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异 的绿呀。我想张