2017-2018学年高中语文 第四专题 第16课 鸿门宴课时跟踪检测 苏教版必修3.docVIP

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2017-2018学年高中语文 第四专题 第16课 鸿门宴课时跟踪检测 苏教版必修3

鸿门宴 一、文言基础专练 1.下列句子中,加点词的解释有误的一项是(  ) A.旦日飨士卒        飨:犒劳 B.秦时与臣游 游:交往 C.旦日不可不蚤自来谢项王 谢:感谢 D.杀人如不能举 举:尽 解析:选C 谢:谢罪,道歉。 2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(  ) A. B. C. D. 解析:选B B项,助词,用于主谓之间,取消句子的独立性。A项,连词,表承接/连词,表转折。C项,代词,嵌在动词性词组后面,组成“者”字结构,可译为“……的人”/代词,用在时间词后面,表示“……的时候”,可不译。D项,介词,趁着/副词,于是,就。 3.从词类活用的角度分析,下列加点词归类正确的一项是(  ) ①沛公军霸上 ②素善留侯张良 ③项伯杀人,臣活之 ④君为我呼入,吾得兄事之 ⑤秋豪不敢有所近 ⑥项伯乃夜驰之沛公军 ⑦范增数目项王 ⑧沛公旦日从百余骑来见项王 ⑨日夜望将军至,岂敢反乎 A.①⑦//⑧/④⑥⑨ B.①⑦//③/④⑥⑧⑨ C.①②⑤⑦//④⑥⑨ D.①⑦//③⑧/④⑥⑨ 解析:选D ①⑦名词用作动词,②⑤形容词用作动词,③⑧动词的使动用法,④⑥⑨名词作状语。 4.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是(  ) A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 B.沛公居山东时 C.备他盗之出入与非常也 D.财物无所取,妇女无所幸 解析:选D 古今义均为“钱财和物资”。A项,“婚姻”古义为“儿女亲家”。今义为“结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系”。B项,“山东”古义为“战国时泛称六国之地为山东,以其在崤山(今河南洛宁西北)之东,故名”。今义指“山东省”。C项,“非常”古义指“意外的变故”。今义为“副词,十分,极”。 5.下列句式与例句相同的一项是(  ) 例句:籍何以至此 A.是寡人之过也     B.吾属今为之虏矣 C.请罪于先人之墓 D.大王来何操 解析:选D 例句和D项都是宾语前置句;A项,判断句;B项,被动句;C项,介词短语后置句。 6.将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。 译文:   (2)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。 译文:   (3)臣死且不避,卮酒安足辞! 译文:   参考答案:(1)我进入关中,财物丝毫不敢有所沾染,登记了官吏百姓,封闭了财物仓库,等待将军到来。 (2)范增屡次向项王使眼色,多次举起他所佩带的玉玦来向项羽示意要他杀刘邦,项王却默默地不作表示。 (3)我连死尚且不怕,一杯酒哪里值得推辞! 二、阅读理解专练 阅读下面的文言文,完成7~11题。 项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。 项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮[注],乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故,事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。 秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”梁召籍入。须臾,梁:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。梁乃召故所知豪吏,谕以所为起大事,遂举吴中兵,使人收下县,得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前时某丧,使公主某事,不能办,以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。 (选自《史记·项羽本纪》) [注] 栎阳逮:因案件牵连被栎阳县捕去。  [精读设计] 1.解释下列加点词的意义。 (1)学书不成名词,字,文字 (2)又不肯竟学动词,完结,终了 (3)阴以兵法部勒宾客及子弟动词,约束 (4)毋妄言副词,胡乱 (5)族矣动词,灭族 (6)陈涉等起大泽中动词,起事,起兵 (7)是时桓楚亡在泽中动词,逃亡 (8)梁眴籍曰动词,暗示 (9)遂举吴中兵动词,发动 (10)徇下县动词,巡行 2.解释下列加点词的意义。 (1)以是知其能介词,根据 (2)梁与籍俱观连词,和 (3)彼可取而代也连词

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