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黑与白的选择 　　摘要　影片《我在伊朗长大》根据玛嘉?莎塔琵的同名自传漫画改编，一部以黑白色调为主、风格独特的动画片。虽然影片把伊朗的真实面貌描写得很残酷，但整个故事没有过多的悲伤，整体的表达方式是轻松幽默的，创作者希望观众关注的是影片本质，因此用最直观、最朴实的方法表现主题，用简单几笔就勾勒出来的黑白画面，内涵丰富，成效显著，不得不让观众深省。 　　关键词　动画；动画情节；积极人生观 　　 　　一、影片分析 　　 　　伊朗是个比较复杂的国家，有着四五千年的文明(史称“波斯”)。几经战乱，被列强瓜分，多年的半殖民统治，直到20世纪70年代，才完全收复了主权。一战后，伊朗新军首领礼萨?汗发动政变建立巴列维王朝，并且推行“全盘西化”的政策，改变伊朗人的宗教传统和风俗习惯，导致大批的宗教人士被排挤、流放。直到1979年伊斯兰革命之后，伊朗才又建立了一个政教合一、神权至上的政权。而我们的主人公Marjane就是在推崇新政的家庭长大，从小的经历影响着她的成长。 　　诸如此类成长性的影片，有日本宫崎骏《千与千寻》、遁斯尼《狮子王》、皮克斯《埃及王子》等，它们的共同点除了在故事主题上，都是围绕一个主人公的成长经历而不断产生情节之外，在影片的风格上，大部分是通过二维的手法去表现，这和当今主题电影惯用三维手法有很大的出入。但是该片用二维的手法，则恰到好处地吻合了主题，也使得影片更加有感染力，观众会把注意力集中到对故事的内容和所要表达的意义上，而不会被其他的元素所影响。 　　不同之处在于，无论是《千与千寻》，还是《埃及王子》，观众都看到非常商业化，并且是主流电影该有的表现方式。而在该片中却少有，甚至是没有。从大场面讲，《千与千寻》和《埃及王子》的场面都有宏大的部分。特别是埃及王子，当摩西带领信奉他的人们走出埃及的时候，画面的气氛顿时被渲染的宏大又有感染力。而《我在伊朗长大》表现几次战争的残酷和血腥时，并没有把场面放大，却只用简单的几组人和几驾坦克来表现血腥的场面，唯独特写了一个群众被击倒后血被蔓延开。但是即使这样，观众还是能深深地感受到恐怖，最主要的因素是该片大部分画面是通过黑与自来表现。当血的蔓延通过黑白这种单纯而又直接的方式被表现出来的时候，似乎更多是在告诫观众，战争是残酷的，人们要冷静地思考这个问题。这种黑与白的表现方式，正好突出了主题，特别是该片是以倒叙的方式展开，现实的画面是彩色的，倒叙部分则是黑白的。除了便于观众区别外，最重要的是可以作为第三方思考，这给影片真正带来什么。 　　 　　二、主题 　　 　　影片的风格是营造一种浓重的气氛，所以在影片主题设置方面是相对成人化的。在影片开头就被体现，Marjane坐在候机厅点了根烟后，便进入了对儿时的回忆。从Marjane对这个世界充满幻想；到父亲的好朋友被残害后开始明白社会是残酷的，叔叔的死更加让她认清这点；再到自我性格的形成――叛逆，父母不得不送她去法国读书；在读书期间与周遭的生活无法融合――继续叛逆；到第一次恋爱的失败，几乎丧命；终于回到阔别多年的家乡，但回来后才发现，自己俨然不是真正意义上的伊朗人；在继续读书的同时，深感伊朗的社会制度不公平，特别是对女性，为此很草率的就结婚；婚后，并没有使这种不公平得到改变，好朋友的死更加激化了Marjane选择的决心；终于在最后，Marjane得到奶奶的提点后，依然决定离开家乡，去法国生活。 　　影片虽然始终是在战争的大背景下发展的，但是我认为该片的主题却在讲述“每个人都是在选择，只有坚定自己的选择，人才可以获得真正的自由”。影片的开场是由一朵茉莉花引领观众进入一个又一个空间，看到最后我们便会知道，其实这朵花真正的意义在于坚持。在Marjane第一次离开家乡去法国的前一个晚上，茉莉花出现在我们的故事中。，Marjane的奶奶每天会把花瓣裹在自己的胸前，奶奶告诉Marjane，每天她都会这样做。而Marjane思想的几次矛盾和确立都得到了奶奶的提点。Marjane的奶奶也是个非常有主见、坚持的人，她在20多岁的时候可以不顾当时的社会舆论，毅然和性格不和的丈夫离婚。她告诉Marjane：“生活中会碰到很多笨蛋，只有傻瓜才会让他们对自己造成伤害……只要自己保持高尚和正直就行了。”当Marjane的奶奶知道Marjane为了逃脱共和军的盘查，冤枉别人的时候，Marjane说是别无选择，可奶奶却说：“每个人都有选择，大家永远都有选择!”奶奶的一番话正好揭示影片的主题。无论是Marjane的爷爷为了拯救无辜的人坐了牢，还是Marjane的叔叔为了新政死在牢里，到Marjane最后离婚决定去法国，这些无不都是自己的选择，并且义无反顾的坚持着。 　　一切的铺垫都是为了Marjane最后的选择而显现，结束回忆后，Marjane坐上法国的出租