11.6单摆测重力加速度.ppt

孔隆教育 孔隆教育 4.某同学测定的g的数值比当地公认值大，造成的原因可能是 。 ①摆球质量太大了； ②摆长太长了； ③摆角太大了（摆角仍小于10°）； ④量摆长时从悬点量到球的最下端； ⑤计算摆长时忘记把小球半径加进去； ⑥摆球不是在竖直平面内做简谐振动，而是做圆锥摆运动； ⑦计算周期时，将（n-1）次全振动误记为n次全振动； * 单摆测重力加速度 【实验目的】 用单摆测定当地重力加速度 【实验原理】 单摆做简谐运动时，其周期为 ， 故有 , 因此测出单摆的摆长和振动周期 T，就可以求出当地的重力加速度的数值。 【实验器材】 带孔小钢球一个，约1m长的线绳一条，铁架台、米尺、秒表、游标卡尺； 秒表的使用及读数 【实验步骤】 ①做单摆：取约1米长的线绳穿过带孔的小钢球，并打一个比小孔大一些的结，然后拴在桌边的支架上。 ②用米尺量出悬线长l，准确到毫米，用游标卡尺测摆球直径，算出半径r，也准确到毫米，则摆长为l+r（注意悬线长即摆绳长的量法） ③把单摆从平衡位置拉开一个角度放开它，用秒表测量单摆完成30次全振动（或50次）所用的时间，求出完成一次全振动所需要的时间，这个平均时间就是单摆的周期。反复测量三次，再算出测得周期数值的平均值。 ④把测得的周期（用平均值）和摆长的数值代入公式，求出重力加速度g的值来。 【数据记录处理】 3 2 1 T/s n t/s l d l线 重力加速度g 周期平均值T 周期 振次 时间 摆长（m） 项目 次数 【注意事项】 ①选择材料时应选择细轻又不易伸长的线，长度一般在1m左右，小球应选用密度较大的金属球，直径应较小，最好不超过2cm； ②单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上，应夹紧在铁夹中，以免摆动时发生摆线下滑，摆长改变的现象； ③注意摆动时摆角不能过大； ④摆球摆动时，要使之保持在同一个竖直平面内，不要形成圆锥摆； ⑤测量从球通过平衡位置时开始计时，因为在此位置摆球速度最大，易于分辨小球过此位置的时刻。 （5）为了减小偶然误差，要多次测量取平均值，也可利用T2——L的关系图线，因T2=4π2L/g，则斜率为 k=4π2/g，即g=4π2/k 1.一位同学用单摆做测量重力加速度的实验，他将摆挂起后，进行了如下步骤： A.测摆长L：用米尺测出摆线的长度 B.测周期T：将摆球拉起，然后放开，在摆球通过最低 点时，按下秒表开始计时，同时将此次通过最低点作为第一次，接着一直数到第60次通过最低点时，按秒表停止计时，读出这段时间，算出单摆周期T=t/60 C.将所测得的L和T值带入公式g=4π2L/T2，算出g，将它作为实验结果写入报告中去。 请指出上述步骤中遗漏或错误的地方，并加以改正 2.某学生利用单摆测定重力加速度，在以下各实验步骤中，无错误的步骤是： A.在未悬挂之前先测定好摆长 B.测得得摆长为50cm C.将摆球拉离平衡位置，摆角约150，让其在竖直平面内振动 D.将摆球第一次通过平衡位置时，启动秒表开始计时，当摆球第三次通过平衡位置时，停下秒表，记下时间 3.在利用单摆测重力加速度的实验中,若测得g值偏小,可能 是由于: A.计算摆长时,只考虑悬线长,而未加小球半径 B.计算摆长时,将悬线长加小球直径 C.测量周期时,将n次全振动误记成n+1次全振动 D.单摆振动时振幅较小 5.为了提高周期的测量精度，下列哪些做法是可取的？ A、用秒表直接测量一次全振动的时间； B、用秒表测30至50次人振动的时间，计算出平均周期； C、在平衡位置启动秒表和结束计时； D、在最大位移处启动秒表和结束计时； E、用秒表测100次全振动时间，计算平均周期； F、在平衡位置启动秒表，并开始计算，当摆球第30次经过平衡位置时制动秒表，若读数为t，则T=t/30。 6.如图所示为单摆测重力加速度的实验装置图: (1)若测得悬点到摆球上边缘距离为L0(m),密度均匀的摆球直径为d(m),单摆全振动n次的时间为t(s),则计算摆长的关系式为L= ,单摆的周期为T= , 重力加速度测量值的表达式为g= , (2)测周期时,单摆的振幅A不能超过摆长的 倍,应选 开始计时. (3)若秒表每分钟慢0.1s,用它测周期回使g值 , (填”偏大”或”偏小