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2013学年第一学期工作计划
争创特色高中 开创办学历史
------浙江传媒学院实验中学2013学年第一学期工作计划
指导思想 以“十八大”重要思想为指针,遵循教育规律,以人为本,求真务实,与时俱进。狠抓常规管理,加强教育科研,推进课程改革,促进教育创新,推行素质教育。深化学校内部管理体制和运行机制改革,进一步提高管理水平和教育质量,为做出新的贡献。
总体目标、努力打造教育品牌,大胆深化课堂教学改革。“让不同的学生更加不同”的理念,整合科技与传媒特色,进行课程建设,落实“减负”精神,严格执行课程计划,坚持以开发选修课程、课堂教学研究为重心,以教学常规管理制度来规范教师,切实加强课堂教学的常规管理,以校风、教风、学风建设为目标,抓好课堂教学,促进良好校风、教风、学风的形成,全面提高教育教学质量。
二、进一步深化学校内部管理改革,狠抓教学常规管理,健全教学评价制度,把实施新课程改革与完善考核评价制度相结合,力争形成自身的教学和管理的优势特色。
、以人为本,加强队伍建设。进一步完善和规范人事制度以及工资制度、教职工激励惩戒制度等,用制度优化队伍,以实效充当示范。一是加强领导班子和支部建设,培育领导干部和党员的奉献精神和先进性,向专家型管理者的目标迈进。二是加强师资队伍建设,全力打造学习型师资队伍,培养一支形象良好、素质过硬,用得着、留得住、拿得出的名师群体。
、大力建设校园文化,致力于数字化校园和“学习型”校园建设,最大限度地发挥学校现有信息化设备的功能,使其更好地为广大师生的工作学习提供便利。
、优化总务后勤工作。树立现代后勤意识,健全管理制度,提高行政效能,不断改善办学条件,优化育人环境。 、加强工会、共青团工作。校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能,推行校务公开,依法维护员工的合法权益,为师生提供展示风采、愉悦身心的舞台。要充分发挥广大团员青年在学校改革发展进程中的作用,努力构建和谐校园。
、按照责任目标要求,抓好各项创建工作。以周年校庆为契机,进一步扩大学校的知名度,创造学习型、节约型学校。继续抓好项目的建设和管理。20年是工程开建的重要一年。我们将集中精力,加大工程质量的监督和管理力度,依法办事,按基建管理程序办事,圆满完成基建工作进一步完善心理咨询和心理辅导工作措施德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“以人为本、德育先行”的观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现“三位一体”的全程管理、全面育人。 2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新,要坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励群体的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例,期末要提交一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期分年级召开二次家长会。4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。中宣部、文明办、教育部、团中央组织开展 “中小学弘扬和培育民族精神月”教学工作
根据《浙江省教育厅办公室关于进一步做好普通高中学校课程设置工作的通知》文件要求开设课程,具体如下:
高一第一学期开设语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、音乐、体育必修课程。总课时35节,45分钟/节,必修课程28节 ,走班选修6节,其中知识拓展类2节,职业技能类2节,兴趣特长类1节,社会实践类中人生规划及社团活动1节,安排高一一周军训(2学分)。
高二第一学期开设语文、数学、英语、政治、化学、物理(理科)、生物、通用、美术、体育、专题教育必修课程。文科:必修24课时,知识拓展选修7课时,职业技能类2课时,兴趣特长类1课时,社会实践类1课时,共35课时;理科:必修26课时,知识拓展选修5课时,职业技能类2课时,兴趣特长类1课时,社会实践类1课时,共35课时。
2、开发选修课程,做好指导和审核工作。
选修课程开发原则:以学生发展为中心。学校根据学生兴趣和学科的专业特点,积极创造条件,开设丰富多样的选修课程。 选修课程要贴近生活、融入社会,反映学科最新的发展趋势。 立足本校文化传统,发挥自身教育教学优势,开发建设多样化的选修课程,体现当地社会、经济、文化特点,培育
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