6230花卉授课计划杨玉芳.docVIP

山西林业职业技术学院德育教育总提纲 2014----2015学年第 一学期 课程：《花卉栽培技术》教师：杨玉芳 通过学习这门课程，要求学生掌握相关的花卉专业基础知识和花卉栽培技术，同时加强学生的思想道德品质教育。总要求如下： 1、以培养德、智、体、美等全面发展的合格人才为目标，在教学中渗透做人的道理，不断提高学生的身心素质，塑造学生健全的人格。 2、端正学生学习态度，使学生树立正确的人生观、价值观。对于刚入学的学生必须加强这方面的教育，在教学中了解学生的学习动机并激发学生学习的兴趣和积极性，培养其自主学习的能力，鼓励学生在学习上认真、刻苦钻研、持之以恒的精神。 3、培养学生正确的职业观，树立为人民服务的思想。对于即将走出校门，跨入社会就业的学生，在教学中尤其在实验实习中始终把培养学生良好的职业道德放在突出的位置，使其养成良好的职业习惯，形成高尚的职业道德和道德人格，培养学生高度的社会责任感，学以致用，成为社会主义现代化建设需要的合格人才。 编写课程授课计划补充说明： 商品花卉专业编写《花卉栽培技术》课程授课计划补充说明： 本教学计划是根据商品花卉专业《花卉栽培技术》课程理论和实验教学大纲编写。讲述花卉栽培的基础知识和各类花卉的栽培技术。主要包括花卉的含义、花卉的分类、花卉栽培与环境、花卉花期调控、花卉的繁殖、温室花卉盆栽（年宵花卉栽培、名贵花卉栽培）露地花卉栽培及切花栽培。 《花卉栽培技术》是商品花卉专业一门重要的专业课程。主要教学任务是：要求掌握花卉的基础知识，如花卉种类的识别和分类、花卉栽培与各种环境因子之间的关系，花卉的各种繁殖方法、花期调控技术的原理及常用方法；掌握各类花卉的栽培技术，如温室花卉盆栽技术、露地花卉栽培技术、切花栽培技术及花卉的应用技术；熟悉常见花卉的形态特征、繁殖方法、栽培管理要点及应用。总目标是要求学生具备扎实的专业理论知识和实际运用能力。 参考书目主要有《园林花卉学》、《花卉栽培》、《花卉栽培学》、《中国花经》、《中国南方花卉》、《珍奇花卉栽培》、《室内观赏植物》、《园林》等。 另：授课计划中部分课内实验教学内容可结合生产实习或技能实训中进行，可根据具体情况灵活安排。  山西林业职业技术学院 2014-----2015学年第 一 学期 《花卉栽培技术》课程授课计划 主讲教师：杨玉芳 授课班级: 6230 2014年9月6日 山西林业职业技术学院2014--------2015学年 第一学期《花卉栽培技术》 课程教学日程表 专业：商品花卉 班级：6230 总学时：80 （其中：课堂教学：34 实验：26 实习：20） 2014-9-6 序号 周次 日期 课 堂 教 学 课内实验实习（教学实习） 内 容 提 要 学时 授课地点 内 容 提 要 学时 实验地点 实训教师 1 1 9.15-9.19 实习 20 杨玉芳 2 2 9.24 花卉的认识 2 705 3 2 9.25 花卉的分类 2 710 4 4 10.8 温度与花卉 2 705 5 4 10.9 实验一 露地花卉应用形式调查 2 龙潭公园 杨玉芳 6 5 10.15 光照、水分与花卉 2 705 7 5 10.16 实验二 球根花卉种球识别、贮藏 2 花圃 杨玉芳 8 6 10.22 土壤、养分、空气与花卉 2 705 9 6 10.23 实验三 露地花卉越冬管理技术 2 花圃 杨玉芳 10 7 10.28 实验四 一品红、杜鹃花期调控技术 2 705 杨玉芳 11 7 10.29 花卉花期控制的常用方法 2 710 12 8 11.5 花卉的种子繁殖 2 705 13 8 11.6 实验五 花卉种子的识别及品质鉴定 2 园艺室训室 杨玉芳 14 9 11.12 花卉的营养繁殖 2 705 15 9 11.13 实验六 水仙雕刻及水养技术 2 园艺室训室 杨玉芳 16 10 11.19 实验七 君子兰的栽培技术 2 705 杨玉芳 17 10 11.20 温室花卉栽培管理技术概述 2 710 18 11 11.26 实验八 春兰、蝴蝶兰、石斛兰、文心兰栽培技术 2 705 杨玉芳 19 11 11.27 兰花的栽培技术 2 710 20 12 12.3 实验九 凤梨的栽培技术 2 705 杨玉芳 山西林业职业技术学院2014--------2015学年 第一学期《花卉栽培技术》 课程教学日程表 专业：商品花卉 班级：6230 总