青岛版小学科学《心脏和血管》观课报告.docVIP

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2018-02-01 发布于河南
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青岛版小学科学《心脏和血管》观课报告.doc

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青岛版小学科学《心脏和血管》观课报告

《心脏和血管》观课报告观课人：　观课分工：教学目标达成度信息技术优化学生课堂行为观课记录表一：教学目标达成度执教教师 ?课题《》? 观察者 ??观察点教学目标? 教学过程教学设计步骤步骤说明简评导入新课激发学生探究的兴趣。? 新知探究 ? 巩固练习拓展延伸 ? ? 观课记录表二：信息技术优化课堂教学 ? 执教教师课题《》观察者观察点信息技术的应用评价环节技术支持简评导入 ? 通过图片的引入，让学生体验脉搏，激发学生探索的热情。? 新授 PPT图片：（1）（2）（3）（4）视频材料?：《 (5)视频材料 PPT课件建立了资料库。评价投影 ?展示小组汇总的资料，激发学生的成就感。白板?? 课堂小练习，对知识的回顾。? 课后搜集资料展示学生创作，将课堂学习延伸。观课记录表三：学生课堂行为执教教师 ?课题 ? 观察者 ?观察点学生课堂行为? 课堂参与度（人数） ? 情境导入参与新知反馈练习积极 4? ?40 31? 平淡 3? 2? ?4 热情 5? ? 15? 自主学习行为表现（人数） ? 动手操作小组合作交流汇报热烈 0? 40? 20? 认真 8? 10? 25? 消极 ? 0 5? 目标达成（人数） ? 基础知识拓展应用学生收获满意 3? ?39 46? 一般 1? ?10 ?2 较差 3? 1? ?