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浅谈如何创建“四自”班组 在2012年新春伊始，电仪分工会为了帮助员工总结自身优点和不足，自我规范自己的言行，引导员工正确、有热情地做事，把全体员工的思想和行动统一到完成公司目标任务上来， “自我约束、自我控制、自我激励、自我提高 ”四自活动。 　　就是有意识地控制自己，有原则地对待事物。有效地控制不良思想、欲望、感情、言语、行为。个人对自身的心理和行为的主动掌握，是个体自觉地选择目标，在没有外界监督的情况下，适当地控制、调节自己的行为，抑制冲动，抵制诱惑，延迟满足，坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力要驾驭情绪。要克服紧张情绪避免急躁情绪，培养自己的忍性摆脱消极情绪，培养自己积极情绪，热情开放的心态，成就感的心态，自己找乐趣，自找乐子合理宣泄，因压力大了，你控制控制，用语言行为来发泄心中不良情绪，保持心态平衡。学会放松。自我激励是指个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段,能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征。 有句外国名言“不想当将军的士兵不是好士兵” ，所以员工都是要求进步和积极的，只是因为工作环境，领导方式，以及其他一些因素使得一些员工产生消极情绪，降低了工作绩效。只要建立积极的工作环境、和睦的合作关系和开放的沟通渠道，透明的奖惩机制等，大家都愿意积极工作并追求进步，员工在发展方面的要求远远超越了对薪水福利的要求，工作不仅仅是挣钱吃饭那么单纯，更大的方面是如何利益平台实现自身理想和价值。追求更高一步的上升空间。 目前电仪分工会的工作思路是：部门给予外部引导，在一个班组内部逐渐形成老中青三代员工合理搭配，创造出一个良好和睦的工作和学习氛围。逐步实现以老带新，鼓励职工特别是中青年职工树立岗位能手，技术骨干，维修明星，先进工作者，优秀基层管理人员等不同类别的努力方向。向他们灌输立足岗位，学好技术，可以抵御失业风险等等。并在基层班组长的聘任中，实现了从二十几岁到四五十岁年龄段的都有，班组长的组成中从有一定基础理论的优秀大学生到有做事严谨负责，且有一技之长的退伍老军人共存的局面。在部门内部形成了“不拘一格降人才”的良好氛围，培养职工找准目标，开展自我激励。 自我提高 自我提高是指自己通过不断工作和学习实践，提升自己的综合素质，提升自己的涵养。 采用的方法是；通过自诊和全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。结合实际，确定目标。定期检查，及时调整。