高中政治论文：高考文综我们从容面对.docVIP

高考文综我们从容面对 我们的体会 蓦然回首，我省的文科综合考试已在不知不觉中历经了四年的风雨历程，我们也从当初的茫然不知所措到现在终于形成驾轻就熟的模式和思路。反思我们走过的足迹，我们有三方面的体会和认识。 一、团队精神和整体协作意识——正确处理教师与教师之间的关系 高考模式从3+2到3+X的变化既为我们文综老师施展才华提供了更为广阔的空间和平台，也对我们在理念和行为两个层面上都提出了不同于以往的要求。尤其在观念上需要我们同学科和不同学科的教师必须具有强烈的团队精神和整体协作意识，高考文综把我们带进了竞争与合作共生共存的时代，特别呼唤与人相容，合作共处。而单枪匹马，孤军奋战必将难有作为，只有在集体中才更能体现个人的价值和尊严。 我们全体文科综合老师心往一处想劲往一处使。集体备课，集体命题，集体改作，集体讨论。成功时我们一起分享快乐，曲折时我们共担忧愁。我们没有一个教师因为高考模式的变化而出现“一个和尚挑水吃三个和尚没水吃”的被动局面，反而以文科综合考试为依托，使得我们政史地不同学科教师组成的特殊群体因此而生机勃勃春意盎然。 二、以新课程理念为指导，充分调动学生在备考复习中的主观能动性 ——正确处理教师和学生的关系 任何一个学生的心灵深处都有做好学生的愿望，老师的使命就是要强化和呵护这种愿望。我们特别注意学生心态的调节和习惯的培养。每次考后都要仔细的统计分析，共性问题集体辅导，个性问