小学党的群众路线教育实践活动进度计划表.docVIP

附件2： 小学党的群众路线教育实践活动进度计划表对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子，通过“六找两查三会诊”确保把问题找准找实。召开查找问题专题会议，邀请学生及家长代表现场点评。 通过学习、查摆、对照，联系自己的思想实际，每人撰写1篇自查材料。 2.谈心谈话 （05.16—05.31） 开展“五见面四必谈”，即：党员干部与上级有关领导、党员干部之间、党员干部与群众、党员干部与师生代表、党员干部与家长代表，做到问题必谈、原因必谈、措施必谈、建议必谈，并征求对自己的意见。 对照为要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮的方法进行。谈话情况，形成简要专项材料，每人撰写1篇谈话记录。 3.对照检查 （06.1—06.15） 学校领导班子和党员教师对照为民务实清廉的要求，认真进行反思，找出存在的突出问题，并撰写对照检查材料。 学校领导班子和党员对照检查材料由校长审阅。 4.召开专题民主生活会 （06.16—06.30） 经过充分准备召开专题民主生活会，校长、书记带头查摆问题。党员干部既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，对群众提出的意见进行回应。 通过召开专题民主生活会，党员干部进一步修改完善对照检查材料。 2014.07.01 —2014.08.01 整改落实、建章立制 1.制定整改方案 抓住重点问题，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，制定整改任务书、时间表并公示。 实行一把手负责制，并在一定范围内公示。 2.抓好整改落实 对照整改方案健全和落实整改项目督查推进制和整改情况报告反馈制。 学校领导班子成员要带头深入教学科研一线，注重倾听师生员工意见，提高调查研究、科学决策、民主决策能力。中层干部要注重直面困难，克服避重就轻、回避矛盾的倾向，提高解决问题、化解矛盾的能力。 3.建立健全制度 坚持把制度建设贯穿始终，对贯彻党的群众路线的已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、师生员工认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善；要研究出台一些加强作风建设的新制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，以优良党风带校风促教风学风。 制定和完善有关制度和规定，努力从体制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动。 2014.09 工作总结 召开总结大会 认真组织召开教育实践活动总结大会，由校长主持并作总结讲话；总结大会参会人员与动员大会相同。 （2）对校领导班子及党员领导干部开展教育实践活动情况进行民主评议，重点评议解决问题、改进作风情况。 集中教育实践活动基本完成后，在及时做好总结工作的同时，继续抓好整改措施的落实，进一步巩固扩大活动成果。 第 1 页 共 4 页