高考生物复习专题:探究光合作用和呼吸作用的装置.pptVIP

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  • 2018-02-02 发布于河南
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高考生物复习专题:探究光合作用和呼吸作用的装置.ppt

高考生物复习专题:探究光合作用和呼吸作用的装置

探究光合和呼吸的装置 呼吸强度测定的实验设计 蒸馏水5ml 20%NaOH5ml 着色液 刻度管 活塞 发芽?种子 用萌发的种子设计的一个装置 CO2缓冲液 5ml 这个装置可以测什么? 若装置1液滴左移,装置2不动,说明种子只进行有氧呼吸。 若装置1液滴不动,装置2右移,说明种子只进行无氧呼吸。 若装置1液滴左移,装置2右移,说明种子既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸。 判定呼吸方式 若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值(呼吸熵),请写出实验思路! ①锥形瓶中加入NaOH溶液,测出O2消耗量(x); ②锥形瓶中不加入NaOH溶液,代之等量蒸馏水 ,用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作 ;测出相同时间内密闭系统的气体体积净变化量 (y=O2消耗量—CO2释放量); ③再计算出CO2释放量:x-y ④呼吸熵= (x-y)/x 。 实验设计 验证光合作用是否需要光 验证光合作用是否需要CO2 测净光合速率 测真光合速率 校正环境对实验的影响 呼吸作用 测有氧呼吸速率 探究呼吸方式 测呼吸商 测甲状腺激素对小鼠代谢速率的影响 * *

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