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- 2018-02-02 发布于河南
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体育与健康论文:小学体育在健康教育中的重要性
论小学体育在健康教育中的重要性
摘 要:世界卫生组织提出“健康不仅是指身体没有疾病,而且是身体上,心理上和社会上的完好状态。”由此可见,健康包含着身心两个方面。人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。过去那种重身体,轻心理的体育教学观念是不全面的。未来人才不仅要掌握现代化的科学技术,具有较全面的能力,而且要有强健的体魄、健全的人格、健康的心理素质。智力发展、品德培养和综合素质的提高;创新意识、竞争能力、自主人格、适应能力的形成和发展都要受心理素质的影响。因此,在小学的体育教学中有效的开展心理健康教育,是教育工作者的一项新课题。
关键词:体育与心理健康
1、研究目的
小学体育教育在实际生活中对健康的影响及其与健康教育的关系。
2、研究方法
2.1体育活动与认知活动 ??? 认知活动是人重要的心理品质之一,良好的认知功能是人顺利从事一切活动的基本保证。国外不少学者研究了体育活动与认知活动之间的关系。Anthony的研究指出,是否积极参与体育活动与智力、记忆能力间存在着高度的正相关。Elsayed等人的研究进一步指出,无论是哪一个年龄阶段的人,健康的被试流体智力的分数比不健康的被试高(通常人们都认为体育活动有助于身体健康)。Weingarten的研究指出,锻炼对复杂的认知任务有积极的影响。Powell认为,短期的中
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