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苏教版初中思想品德七年级上册《人格不可辱》课件
* 金坛市社头中学 徐莉君 教学目标: 1、知道姓名权、名誉权是一个人人格尊严权的重要组成部分,明确法律对姓名权的有关规定。 2、学会一些正确对待同学之间的起绰号问题的办法。 3、在社会生活中珍惜自己的名誉,不做有损人格的事;提高公民素养,培养自己高尚的人格,展现人格的力量。 1、你知道《水浒传》中哪些英雄人物的绰号? 2、为什么这些人物的绰号会给你留下深刻印象? 文海拾贝 及时雨 —— 宋江 智多星 —— 吴用 入云龙 —— 公孙胜 大刀 —— 关胜 豹子头 —— 林冲 小旋风 —— 柴进 花和尚 —— 鲁智深 行者 —— 武松 玉麒麟 —— 卢俊义 青面兽 —— 杨志 绰号带来的烦恼 某校初一学生刘子明身材矮胖,同学们渐渐的喊他矮脚虎,肥肥。开始刘子明还觉得好玩,后来同学不分场合地喊,引起大家哄笑,感觉就大不相同了,他觉得被同学丑化了,难堪极了。这时,笑意变成了怨意,同窗好友从此反目。 想一想:1、刘子明对绰号的感觉前后变化说明了什么? 2、面对侮辱绰号刘子明该怎么办? 绰号并非都具有侮辱性,但故意给人起不雅的绰号,不分场合随意喊别人的绰号,其实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现,侵犯了别人的人格尊严。起绰号不仅反映了一个人的生活情趣,也反映了一个人的文化修养、心理素质和伦理道德等问题。给人起绰号,应慎之又慎。 1.我国的姓氏什么时候出现的?它有哪几种? 2.自己的名字及含义? 探姓究名 一是以祖先的族号为姓——唐 夏 商 二是以国名或地名为姓——齐 鲁 秦 三是以官职或职务为姓——司马 司徒 四是以动值物为姓——马 牛 杨 五是以数字为姓——陆 一对农村夫妇,生了个胖儿子,夫妇俩开心之余,却为儿子取名发了愁,思来想去,朴实的夫妇终于决定给儿子取名“寿生”,其意是祝他一生平安,长命百岁。寿生从小很懂事,他关心集体,热心助人,成绩优异。可最近却不想上学,并且向父亲提出要改名换姓。因为他随父亲姓秦,有些同学便喊他“禽兽生”。但寿生改名换姓的要求遭到父亲的拒绝,父亲说他忘恩负义。 案例: 姓名权是公民人格尊严权的重要内容 “民法通则”第九十九条规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。 《中华人民共和国婚姻法》第十四条规定,夫妻双方都有各用自己姓名的权利;第二十二条规定,子女可以随父姓,也可以随母姓。 签名 某校初一(1)班王某迟到了,门卫要求他写下自己的班级、姓名。他想,如果我写了,被班主任知道一定会批评自己。于是,他写下初一(2) 班刘某的姓名。 问题1:王某的行为是一种什么行为?为什么 ? 问题2:当你的姓名被别人盗用、假冒了造成严重的后果,你应该怎么办? 名誉比生命宝贵。 ????????????????????? ——莫里哀 对名声的蔑视会导致对美德的蔑视。 ????????????????????? ——琼森 人有一个好名声,就等于拥有一大笔财产。 ??????????????????????? ——托·富勒 名声是一座活动的桥梁,可以令人飞渡深渊。 ??????????????????????? ——巴尔扎克 CD风波 小吴和小白是同班同学。几个月前,小吴过生日时,父亲送了他一部CD机,他爱不释手,整日带在身边。一天,小白找到小吴,说自己选民新买了一张音乐CD ,想借他的CD机听一听,两天就还给他,小吴同意了。可是两天后小吴找小白,要CD机时,小白却说忘记带了。此后小吴要了多次,小白总是借口不想还他。在一次计算机课上,小吴在校园网发表针对小白的留言,称小白是“小偷”,并写了许多侮辱小白的话。这件事很快在全校传开了。在小白看来,小吴侮辱了他的人格,严重损害了他的名誉;而小吴则称,自己有言论自由,是小白自己不珍惜自己的名誉。 讨论:(1)在这场CD风波中,你对小吴和小白的言行有什么看法? (2)如果你是小吴,会选择什么样的方法要回自己的CD机? (3)生活中我们应如何对待自己和他人的名誉? (1)小白借别人的东西故意不还,有损自己的名誉。小吴在故意不还自己的情况下,没有采取正确的方法要回自己的东西,反而上网侮辱小白,损害他人形象。两人的做法都不正确。 (2)可以通过同学、家长、老师等途径解决。 (3)首先,自己要爱惜和尊重自己的名誉;其次,学会尊重他人的名誉。维护和尊重他人名誉,就是维护和尊重自己名誉。 故事一:虞孚沦为乞丐 越国有个叫虞孚的人,他种的漆树得了数百斛漆。虞孚为了多赚钱,把漆树叶子也煮出汁来,连同漆一起带到吴国去卖。吴国有位商人看到虞孚卖的漆成色十分纯正,就全部买下,约定第二天提货。当天夜里,虞孚把漆树叶的汁全部掺在漆中。第二天,商人看到装漆的封条已经动过,不觉起了疑心,便决定过20天以后提货。20
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