2009黄冈重点中学联合体高考物理模拟试题04.DOC

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2009黄冈重点中学联合体高考物理模拟试题04

2009黄冈市重点中学联合体高考物理模拟试题04 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。全卷共108分。 命题 : 黄冈市重点中学联合体物理命题组 第卷(共8小题,每小题6分,共48分) 选择题(本大题包括8小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分)。 1.目前,由中科院等离子物理研究所设计并制造的世界上首个“人造太阳”实验装置大部件已安装完毕,若在此装置中发生核反应的方程是已知氘核的质量为m1,氦核的质量为m2,阿伏加德罗常数为NA,而每升海水中含有氘0.03克,如果1升海水中的氘完全参与上述核反应,则所能释放的核能为(  ) A.0.03NA(2m1-m2)C2 B.0.015NA(2m1-m2)C2 C.0.0075NA(2m1-m2)C2 D.7.5 NA(2m1-m2)C2×10-6 2.如图所示,水下光源S向水面A点发射一束光线,折射光线分别为a、b两束,则(  ) A.a、b两束相比较,a光的波动性较强。 B.用同一双缝干涉实难装置分别以a、b光做实验,a光干涉条纹间距小于b光的条纹间距。 C.在水中a光的速度比b光的小。 D.若保持入射点A位置不变,将入射光线顺时针旋转, 从水面上方观察,b光先消失。 3.下列叙述中正确的是(  ) A.破镜难圆是因为分子间有斥力。 B.布朗运动是固体分子的运动。 C.一定质量的理想气体等压压缩,内能一定减小。 D.热量有可能自发地从低温物体传到高温物体。 4.2005年10月12日到17日,“神舟六号”飞行115小时32分钟。绕地球77圈,飞行325万千米,中国载人航天工程又一次取得了圆满成功。“神舟六号”载人飞船返回舱以超高速进入大气层,返回舱表面附近形成一个温度高达几千摄氏度的高温区。高温区内的气体和返回舱表面材料的分子被分解和电离,这时返回舱与外界的联系中断,这种现象称为里障。其原因是(  ) A.飞船受到的万有引力消失。 B.飞船为了安全而暂时关闭通讯系统。 C.在飞船周围高温气体被电离成等离子体,从而对飞船起屏蔽作用。 D.飞船表面温度太高,如同火球,使得航天员看不见外面,外面也看不见飞船里面。 5.如图所示,电路中,A、B是两个完全相同的灯泡,L是一个理想电感线圈,C是电容相当大的电容器,当S闭合与断开时,A、B的亮度情况正确的是(  ) A.S闭合时,A端亮,然后逐渐熄灭。 B.S闭合时,B立即亮,然后逐渐熄灭。 C.S闭合足够长时间后,B发光,而A不发光。 D.S闭合足够长时间后再断开,B端熄灭,而A逐渐熄灭。 6.如图所示是一列简谐横波在t=0时刻的波形图,已知这列波沿x轴正方向传播,波速为20m/s,P是离原点为2m的一个介质质点,则在t=0.12s时刻,质点P的(  ) A.速度和加速度都正在增大 B.速度沿y轴正方向,加速度沿y轴负方向 C.速度和加速度都沿y轴负方向 D.速度正在减小,加速度正在增大 7.如图所示,电荷量为Q1、Q2的两个正点电荷分别置于A点 和B点,两点相距L,在以L为直径的光滑绝缘半圆环上,穿着一 个带电小球q(视为点电荷),在P点平衡,若不计小球的重力,那么PA与PB的夹角α与Q1,Q2的关系满是(  ) A. B. C. D. 8.水平传输装置如图所示,在载物台左端给物块一个恒定的初速度,当传输带顺时针方向转动时,通过传输带所用时间为t1;当传输带逆时针方向转动时,通过传输带所用时间为t2;当传输带不动时,通过传输带所用时间为t3.下列判断正确的是(  ) A.一定有t1<t2 B.一定有t2>t3>t1 C.可能有t1=t2=t3 D.一定有t1=t2<t3 第卷 (非选择题) 9.(1)、(6分)一同学在某次实验中测量一物体长度,正确的记录结果为8.750cm,则该同学所使用的测量工具可能为(  ) A.最小刻度为毫米的刻度尺 B.10分度的游标卡尺 C.20分度的游标卡尺 D.50分度的游标卡尺 E.螺旋测微器 (2)、(11分)某同学为了描绘一个“6V,9W”的小灯泡的伏安特性曲线,并求出该小灯泡在额定电压下的准确电阻值,到实验室寻找到了一些仪器,规格及数量如下: a.电流表一只(0~3A,内阻为0.5Ω); b.电压表一只(0~3V,内阻为3kΩ); c.灵敏电流计一只(0~100μA,内阻约为100Ω); d.电阻箱一个(0~9999.9Ω,最小调节量0.1Ω); e.滑动变阻器R1(0~5Ω,额定电流为0.6A); f.滑动变阻器R2(0~10Ω),额定电流为2A); g.9v直流电源一个; h.开关、导线若干,等测灯泡一个。 这位同学利用现有器材,结合所学知识,顺利完成了实验。 以上器材中应选用      (填

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