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- 2018-02-03 发布于河北
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一.选择题 (每题3分,共30分):
1.“十一”长假期间,小强到贵阳?的红枫湖游?玩,他坐在游艇?内,航行在平静?的湖面上,若说他是静?止的,则他所选的?参照物是( )
A.湖岸 B.湖水 C.游艇 D.湖岸边的景?物
2. 甲同学把耳?朵贴在长铁?管的一端,乙同学在另?一端敲一下?铁管,甲听到两次?响声,这是因为 ()
A. 有回声B. 声音在空气?中传播速度?比在铁中的?较小C.声音在空气?中传播速度?比在铁中的?大D.无法判断
A. 甲图中,城市某些路?段两旁的透?明板墙可以?减小噪声污?染
B. 乙图中,敲鼓时用力?越大,所发声音的?音调越高
C. 丙图中,随着向外不?断抽气,闹钟铃声越?来越大
D. 丁图中,演奏者通过?手指在弦上?按压位置的?变化来改变?发声的响度?
5.战斗机在空?中加油,已知加油机?的速度是8?00km/h,则以地面为?参照物,此时战斗机?的速度应是?( )
A. 0 B. 800 km/h C.大于800?km/h D. 小于800? km/h
6.下列关于速?度的说法中?,正确的是( )
A.速度是表示?通过路多少?的物理量 B.速度是表示?物体运动快?慢的物理量?
C.速度是表示?物体运动时?间的物理量? D.无法确定
7.下课了,敲钟人举起?锤子敲响大?钟,学生能够听?到钟声是因?为( )
A. 空气中的声?波引起人耳?鼓膜的振动? B.由挥动锤子?引起的联想?
C. 看到锤子在?晃动 D.以上说法都?对
8.“听其声,辨其人”主要是根据?( )
A.响度 B.音调 C.音色 D. 三者都有
9.在标准礼堂?讲话比在旷?野里讲话要?清楚而响亮?,是因为()
A.礼堂反射面?多而大有回?声,旷野中无反?射面无回声?B.声音被礼堂?四壁反射回?来并和原来?混合在一起?,听不到回声?,使原声加强?C.礼堂内空气?多,旷野空气少?传声性能不?一样造成的?D.实际是一样?,只是感觉作?用1.88 。在2006?年7月12?日的国际田?径大奖赛上?以12.88 的成绩打破?了沉睡13?年之久的男?子110m?栏世界纪录?,他在全程的?平均速度为?30.7 。(填上合适单?位).
2.某物理兴趣?小组在测量?一块电路板?的长度时,用一把刻度?尺做了3次?仔细的测量?,测量结果分?别是38.50cm,38.55cm,38.52cm。则这把刻度?尺的分度值?是____?___,物体的实际?长度是__?_____?cm。
3. 人耳能听到?的声音频率?范围是 赫兹到__? 赫兹之间。
4. 做匀速直线?运动的物体?甲和乙,它们通过的?路程之比为?3:4,所用时间之?比为2:3,则甲、乙两物体速?度之比为_?_____?__;若他们通过?相同的路程?,则它们所用?时间之比为?_____?____。
5.如图所示,被测物体甲?的长度是
cm;乙的长度是?_____?cm.
6.如果铁路钢?轨每根长2?5m,火车在行驶?过程中,若在第一次?撞击声后的?45s内听? km/h,火车行驶了?____ __m.
7.两辆汽车同?时同地向东?行驶,甲车的速度?为54km?/h, 乙车的速度?是24km?/h,若以甲车为?参照物,乙车向 运动,经过1h, 两车相距 km。
8.敲响一个音?叉,则另一个音?叉会弹起泡?沫球,若把此装置在月球?上进行,挂在左边音?叉旁的那个?泡沫塑料球?像图示那样?弹起(填“会”或“不会”)在物理学中?,对声音特征?的描述有“”.“响度”.“音色”这些词,请在下列各?小题中选填?这些词(1)“震耳欲聋”说明声音的?大;(2)“悦耳动听”说明声音的?好; (3)“脆如银铃”说明声音的?高10.如图所示,甲乙两车都?做匀速直线?运动,由图可知,
车的速度大?,5s内乙车?通过的路程?是 。
11.贝多芬晚年?失聪,他将硬棒的?一端抵在钢?琴的盖板上?,另一端咬在?
牙齿中间,通过硬棒来?“听”钢琴声,这说明了 。
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