广州志愿者发展学院志愿教师培训.doc

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广州志愿者发展学院志愿教师培训

广州志愿者发展学院志愿教师培训 会 议 资 料 广州青年志愿者协会制 2008年8月2日 目 录 广州志愿者发展学院教师守则……………………………3 广州志愿者发展学院志愿教师管理办法…………………4 志愿者入会培训教师授课指引……………………………7 志愿者入会培训助理工作指引……………………………9 志愿者入会培训课堂互动案例库…………………………11 志愿者入会培训课后作业题库……………………………17 广州志愿者发展学院志愿教师分组名单…………………18 广州志愿者发展学院主要负责人通讯录…………………19 广州志愿者发展学院教师守则 一、模范遵守志愿者章程和相关纪律制度。践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,认真履行教师职责,积极完成授课任务。 二、培训教师要成为课堂学习的组织者,问题讨论的引导者,课堂参与的动员者。大力推行启发式、互动式、体验式教学,避免填鸭式、灌输式、说教式教育,确保培训的趣味性、针对性、实用性。 三、应严格执行教学安排,如因故不能参加学院安排的授课,需自行协调学院其他教师代课,并告知学院教学管理人员。 四、授课时应衣着整洁,提前10分钟到达教室,做好上课准备,迎接学员到来。 五、营造活跃的课堂气氛,激发学员的参与积极性。 六、要弘扬良好的师德师风,不在教室里抽烟、不在上课期间接电话。 七、教师要充分尊重学员,不发表攻击性的言论,不诋毁学员的人格。 八、自觉学习志愿者事业的有关知识。 九、教师不得利用职务之便宣传任何政治、宗教、商业等活动或为自己牟利。 十、教师具有保密义务,未经允许不得泄露学院非公开资料和志愿者的个人信息。 广州志愿者发展学院志愿教师管理办法 (试 行) 为了加强学院志愿教师队伍建设,进一步规范志愿教师队伍管理,特制定广州志愿者发展学院志愿教师管理办法。 志愿教师的聘任 第一条 学院志愿教师招募主要采用公开招募,个人或团体推荐和自身培养等形式。 第二条 学院志愿教师均为志愿者,凡具有一定专业技能、愿意无偿为志愿者提供培训服务的志愿者均可报名应聘。应聘者应填写志愿教师报名表并参加学院组织的面试和试讲。 第三条 学院志愿教师聘任委员会根据考核成绩择优录取。 (1)聘任委员会评分60分以上,可以被聘为助教; (2)聘任委员会评分70分以上,可以被聘为讲师; (3)聘任委员会评分80分以上,可以被聘为高级讲师; (4)聘任委员会评分90分以上,可以被聘为特级讲师; (5)具有较高的与志愿服务相关的专业知识或技能者,经聘任委员会审核确认,可被聘为客座教授。 第四条 学院和志愿教师自试用开始即签订《服务协议》。经试用符合要求的,学院为其颁发聘书,每次聘期两年。试用期间未能符合要求的,《服务协议》自动终止。 第二章 志愿教师的培养 第五条 参加培训是志愿教师的权利和义务,新任教师需参加岗前培训,在任教师每年应接受提高培训。 第六条 志愿教师培训工作应坚持思想素质和业务素质并重,理论与实践统一,按需培训、学用一致、注意实效、多种培训方式并举的原则。 第七条 学院对教师进行分层次、有针对性的培训。 第八条 一年内完成教学20课时以上的志愿教师可免费参加学院组织的培训。 第三章 志愿教师的考评 第九条 学院每次课都进行培训效果测评,每年对志愿教师进行一次绩效考评。 第十条 志愿教师绩效考评的主要依据是教师的授课数量和质量。 第十一条 学院每学年按一定比例评选出优秀志愿教师,并予以表彰。 第十二条 优秀教师优先享有对外交流学习的机会。 第十三条 教学反馈调查结果都在60分以上,在学年绩效考评中被评为优秀的助教,可转聘为讲师。 第十四条 在学年绩效考评中被评为优秀,教学反馈调查结果在80分以上或所制作的讲义、课件成为发展学院的教材,在杂志、学术期刊上发表关于志愿者工作的论文1篇以上的讲师,可转聘为高级讲师。 第十五条 在学年绩效考评中被评为优秀,教学反馈调查结果都在90分以上的高级讲师或在杂志、学术期刊上发表关于志愿者工作的论文3篇以上,为学院编写教材一本以上的高级讲师,可转聘为资深讲师。 志愿教师的权利与义务 第十六条 志愿教师的权利 (1)有获得由发展学院颁发的聘书的权利; (2)有按本办法规定参与学院各种评比活动的权利; (3)有按本办法规定受表彰的权利; (4)有参加学院组织的与志愿教师有关的活动的权利; (5)有参加培训的权利; (6)志愿教师对在工作过程中编撰的论文享有著作权; (7)志愿教师在工作中编撰的教材属于职务作品,作者享有署名权,著作权由发展学院享有。 第十七条 志愿教师的义务 (1)按照发展学院的安排对志愿者进行无偿授课; (2)参加相关会议; (3)遵守法律法规,不以学院名义进行任何违法违纪活动; (4)不以学院的名义从事任何政治或宗教活动; (5)不擅自代表学

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