浙江省杭州市第七中学苏教版高一语文必修二课件:第三专题 念奴娇赤壁怀古(共19张PPT)PPT.pptVIP

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浙江省杭州市第七中学苏教版高一语文必修二课件:第三专题 念奴娇赤壁怀古(共19张PPT)PPT

“一门三父子,都是大文豪, 诗赋传千古,峨眉共比高。” ;念奴娇·赤壁怀古; 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹江月 ;;苏轼;念奴娇 赤壁怀古 苏轼;俯而读 仰而思;大江东去,浪淘尽,千古风流人物。;问题:作为词内的一个中心意象,周瑜是作者笔下“千古风流”的代表,就是这位代表,你们谁能说说在苏轼笔下,他到底是一位武将还是一位儒将呢?理由是什么?;“故国神游,多情应笑我,早生华发”这几句是一道难解的方程。历来众说纷纭,有人说这三句的主语是周瑜,有人是苏轼。请同学说说这几句的主语到底应是谁?到???谁“多情”?;补充资料一;补充资料二二;“人生如梦,一尊还酹江月”作者是一味的消极吗?将“酹江月”理解成借酒浇愁,你同意吗?如果不同意,能说说自己的理由吗?;美的永恒;今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 雨霖铃 ·柳永;咏月诗 ;“人生如梦,一尊还酹江月”作者是一味的消极吗?将“酹江月”理解成借酒浇愁,你同意吗?如果不同意,能说说自己的理由吗?;(我)

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