湖南省益阳市七年级语文上册 第六单元 24赫耳墨斯和雕像者课件 新人教版.pptVIP

* 《寓言四则》 《赫耳墨斯和雕像者》 《蚊子和狮子》 拔苗助长 狐假虎威 狼来了 乌鸦喝水 对牛弹琴 鹬蚌相争，渔翁得利 学习重点 1.检查预习的情况 2.学会用自己的话概括寓意 3.结合课文理解寓言这种体裁的特点 4.初步学习改编和创作寓言 1.运用关键信息提取法把握作家、作品情况 提示：关键信息提取法要领 抓住一段话陈述的对象，时间、地点、 重要的数据、事物的特性、发展变化 等进行记忆。 检查预习 请运用关键信息提取法回答以下问题 1.伊索相传是什么时候哪个国家的人？ 2.伊索原来的身份是什么？ 3.《伊索寓言》有多少篇？ 4.《伊索寓言》大部分的作品为什么类型的寓言？ 5.《伊索寓言》全部作品都是伊索所写吗？ 6.请简述宙斯、赫拉、赫耳墨斯三人的身份和关系。 公元前6世纪；古希腊 奴隶 357篇 动物 不是 宙斯是众神之首，赫拉是天后，赫耳墨斯是神使。 宙斯与赫拉是夫妻关系，宙斯与赫耳墨斯是父子关系。 积累字词 赫拉　　　庇护　　 较量 添头　　? 爱慕 凯歌 粘结 粘： 粘住　　　 h è b ì jiào tiān tou mù kǎi