学校各部门职责精选.doc

学校各部门职责 学校各部门职责 办公室工作职责 学校办公室在校长领导下，协助处理学校日常行政事务，为广大师生服务，具体工作职责如下： 一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系；协助学校领导做好日常行政事务工作。 二、按照学校的要求，负责组织草拟学校年度计划和总结，负责草拟学校有关文件文稿，并经校长审核后定稿， 完善发文手续。 三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。 四、按照上级组织的各类会议、文件精神，处理、填报好有关报表，并及时传达相关精神。 五、保管好学校的公函、文件、资料，做好有关文件的传阅和文件归档； 六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作； 七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。 八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作，及时向校长或相关处室反馈信息。 德政处工作制度 德政处在校长的领导下，发挥中国传统文化的德育优势，认真抓好学生及教师队伍的思想道德教育。 一、负责制订学校德育工作计划、总结，分享德育经验，开展中国传统文化学习。 二、坚持不懈地抓好学生的《一是一善》工作，定期检查、批改、评比。 三、搞好学校德育队伍的建设，做好班主任的学习、考核、评优等工作。 四、配合学校少先队组织，抓好学生小干部的培训和开展学校的团队活动。 五、组织全校学生开展形式多样的《二十四孝》宣传教育活动。如国旗下的演讲、黑板报、讲故事、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、观看电影等。 六、负责学生的纪律教育、生活管理及违纪处分等工作。 七、开展纪律、卫生评比、评选活动，每周晨会进行公布及流动红旗的颁发。 八、配合家长、学校与教务处一起开好家长会及组织教师进行家访。 九、优化学校育人环境，配合总务处搞好学校环境布置及环境卫生的保持工作。 十、组织班主任做好学生的操行评语和操行等级评定工作。 十一、及时收缴各种资料，如：一日一善、。 教务处工作职责 一、协助校长组织组织全体教师学习中国传统经典、现代教育理论，指导制定各类教育教学计划，主持教研组长会议，研究有关教学工作的各种问题，检查学校教学工作的全过程，保证全面完成教学任务。 二、组织编班、合理分配教师工作，制排课程表，拟定编制学校各种教务表册；做好教师的学习、工作的考核工作。 三、组织安排各时期、各学科的测试工作，并进行综合统计和分析，综合统计各班的生源情况，处理差生的补课工作；解决学生的插班、转学及学籍等问题，审核颁发学生的毕业证书，审核教科书的预定工作。 四、经常组织教师深入课堂听课，了解教师的业务能力，教学效果，适时安排教师的业务学习，提高教师的业务素质。 五、积极配合德政处做好学生孝悌之道的教育工作，指导班主任制定德育课计划及实施、检查和总结工作。 六、深入了解学生的学习情况，定期检查教师教案、学生作业。指导班主任召开家长座谈会，听取、吸纳家长各方面的良善之策。 七、调控学生的体育卫生及课外活动，宏观组织学生参加社会实践活动，使学生在“五育”方面得到发展。 教研组长工作职责 一.组织本组教师学习本教学目标，明确教学目的和任务，讨论并确定本学科全学期和各单元章节的教学要求。 二.根据学校教学工作计划，结合本学科教学实际制定教研组活动计划，课题研究计划与实施，做好期末总结工作。 三.指导和检查本组教师钻研教材和备好课，在个人备课的基础上，组织教师定时间、定内容开展集体备课活动，协助教务处星期一审阅教案，并及时进行量化评议。 四.经常分析各年级教学情况和学生的学习质量，处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系，研究教学方法的改进。 五.配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月，测试命题的原则，组织本组教师做好质量分析工作。 六.积极开展教学研究活动，从实际出发，确定教研组和个人教学研究的专题或重点，围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动，及时总结交流经验。 七.制定本教研组教师业务提高计划，组织业务学习，帮组教学上有困难的教师提高教学水平。 八.负责组织本学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。 少先大队制度 一、活动制度 1、每学期开学，大队辅导员要根据少工委活动精神和学校的整体工作安排，制定本学期工作计划，布置工作。 2、少先大队每月开展子女孝道弘扬、人身安全、节约粮食及水电等方面的主题教育活动。 3、各中队在德政处和大队的指导下