（语文教学设计精选）识字6第一课时教案精品.docVIP

识字6第一课时教案精品 教学内容：人教版《语文》P.103 教学目标： 1教学课文，能认识“恨、漠”等9个生字，会写“丑、永”等8个字。 2能正确、流利地朗读课文，初步感知词语的反义关系。 3在识字、朗读的过程中，能陶冶美好的情操，树立关爱他人的感情。 学情分析： 这是人教版语文第三次以对对子的形式呈现的一首识字歌，可以说学生对该形式并不陌生。本课的如“雪中送炭”、“真诚”等词较抽象，学生在这类词语的理解上难意会。 学习重难点：识字写字，体会“雪中送炭”、“真诚”等词语的意思 教学准备：CAI课件、生字卡片 教学设计： （一）故事叙述，情境导入 1（课件出示白雪公主的画面）小朋友，你们一定听过白雪公主的故事吧， 恶毒的皇后有一面魔镜，魔镜告诉她白雪公主比她美上一千倍，一万倍。真如魔镜所说，白雪公主比起皇后来真有这么美吗？ 2老师听过这么一句话：一切爱的行为都是美的，一切恨的行为都是丑的。有一首识字歌还用对对子的形式记录了生活中的爱恨美丑，教育我们小朋友怎样做人呢，想学吗？ 3请小朋友自己打开课文，大声读读课文，努力把课文读通顺读正确。 （二）初读课文，整体感知 1生自由读课文，知道这是一首对对子歌 2既然是对对子，咱们就来个现场对对子大赛，对得流利又正确的得满分10分；只达到其中的一种要求的得9分，其中的4分是表扬你的勇气和大胆。 （学生大面积地采用各种形式去初读课文） 3小朋友对得真起劲啊，读着读着，你都发现了什么？（引导学生感知词语的反义关系） 你再叫叫这些词的名字，叫准了的给它们画上红萍果，跟它交个朋友。（生动动口动动手，读读画画） “美”、“丑”、“爱”、“恨”、“真诚”、“虚假”、“冷漠”、“热忱”“雪中送炭”、“助人为乐”、“贫”、“富”、“冷”、“暖”、“饥寒”、“温饱”、“索取”、“奉献” （三）体验感悟，层层深入 1这么多的词，你会想出什么办法来跟他交朋友。 （可以给这些词找找意思相近的词或者用这些词说几句话，帮助理解“雪中送炭”和“真诚”） 虚假——虚伪、冷漠——冷淡、热忱——热情、雪中送炭——在别人有困难的时候帮助人家、饥寒——饥饿，寒冷 2给学生讲讲成语雪中送炭的故事 我知道我们班就有很多雪中送炭的故事，在别人有困难的时候帮助别人。如： 美术可上，苏雅小朋友忘了带蜡笔，正当她着急的时候，丁森森小朋友把自己的蜡笔借给她用，丁森森小朋友真是雪中送炭啊！ 3我们在以前的课文里学过“真诚”的近义词，还记得吗？ 4今天的收获真不少，我们在识字6里教上了这么多的词语朋友，在白雪公主的故事里，你想把这些词分别送给谁？ 你还愿意把这些词送给谁？可以是爸爸、妈妈、老师同学 5看着这些词，你还能用这些词说几句话吗？ 6你能连起来有感情地读一读这首识字歌吗？能干的小朋友还可以背一背这首识字歌。 （生自由练读练背，个人展示） （四）写字 永——指出书写的章法 丑——独体字，收放恰当 贫——上下结构，上面的“分”要舒展，“贝”最后一笔变成点。 富——中间的短横不能忘 饥——都是食字旁 饱—— 温——右下的皿字没有撇 暖——注意右边的笔画 （五）拓展 你能给这些词找找反义词吗？ 美—— 爱—— 贫——— 冷—— 真诚—— 饥寒— 冷漠—— 索取—— 照样子我会写 上下 大小 黑白