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课外活动实施计划

课外活动实施计划 ? 近一个阶段,上级有关部门出台了一系列关于学校体育的文件,学校体育地位得到了大幅度的提高,特别是学生在活动时间上得到了有效保证,使学生在每天都能有一个小时的锻炼时间,我们体育组根据上级部门的有关文件精神和校长室的工作计划,在学生课外活动的计划上作了尽可能合理的安排,安排如下: ? 一,活动课实施办法: 课外体育活动要达到散而不乱,这就要求有合理的安排,以班级为单位,班主任进行管理,班级内进行分组,也可以在一个年级里进行内容分组,在固定区域内活动,体育教师进行指导、评比、检查。根据学生特点,年龄差异分别给学生设计体育活动,充分调动学生参与活动的热情。 兴趣小组又是学校一道亮丽的风景线,它能充分显示出学生的才华,教师给予学生展现的舞台,有田径、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、橡皮筋、棋类(中国象棋、国际象棋、四国大战等)等小组,参与活动的学生都要进行选项,这些兴趣小组有专人负责,定时间、定内容,不断提高训练水平,丰富了学生的业余生活,为上级学校培养和输送体育艺术优秀人才。 课外活动是重中之重,它是学生每天能有一个小时锻炼时间的保证,怎样才能达到整齐,充满朝气,那么严素的练习必不可少。首先,体育教师要指导好。第二抓好体育委员的训练,第三抓班主任工作,对班级课外体育活动进行评比。 学校每学期都开展丰富多彩的文体活动,广播操汇演,学校健身运动会、各年级组的体育活动比赛、各体育单项或游戏的比赛,这些文体活动不但充分调动起了学生学习的积极性、创造性,而且给和谐校园增添了活力,使学校校风、校貌得以改变,向更好的方向发展。 二、实施计划安排: ? 活动时间:课外活动全部安排在下午第八节课。 活动班级: 星期一:七年级 星期二:八年级 星期三:九年级 星期四:七年级 星期五:八年级 其中初三年级每天下午都安排课外活动,时间为(4:05—4:25)。 人员安排: 七年级:于福杰(乒乓球、橡皮筋)、于福杰(篮球)、于福杰(羽毛球),各班主任,各体育班长 八年级:蔺富山(羽毛球)、蔺富山(乒乓球、橡皮筋)、 蔺富山(篮球)、各班主任,各体育班长 九年级:刘香来负责、各班主任,各体育班长 内容安排:七年级、八年级:篮球、排球、乒乓球、羽毛球、橡皮筋、棋类(中国象棋、国际象棋、四国大战等) 九年级:以跳绳和跑步为主,8个班级以周交替进行! 三、实施活动要求: ? 1、? 2、? 3、根据学生对活动内容进行选项,体育组经过统计后,进行分项活动管理,各活动区域分别安排老师指导,如篮球、排球、乒乓球、羽毛球、橡皮筋、棋类(中国象棋、国际象棋、四国大战等),(选项表如下) 4、检查评比落实:检查评比小组每天进行监督检查、评比,对每一个班级都进行量化打分。(评分表如下) 5、倡导发展个性特长,活动课中要求学生们积极参与,不能不活动,一定要动,熟练掌握一个体育锻炼项目。 6、器材保管员要及时发放与回收器材,对故意损坏或丢失的器材做好统计,并要求学生赔偿。 ? ? ? ? ? ? ? 体育组2009.09.01? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 杨成庄中学课外活动选项表 ? ? 年级: 班级: 班主任: 体育教师: ? ? 内容: 选项学生签字: 选项参考内容:篮球,乒乓球,羽毛球,橡皮筋,棋类(中国象棋,军旗、四国大战)等。 体育组 2009、9、3 课外活动评价表 ? 年级 班 第---------周 第 次 综合评价人: 姓名 体育教师指导15分 班主任参与10分 班级准时上下课15分 内容丰富30分 有无违纪10分 有无缺席10分 器材回收10分 评价 等 级 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 注:1,任课年级的体育教师参与评价 2,90—100分为优秀,75----89分为良好,60--

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