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纠错模板
学员错误:
序号 学生问题 纠正 产生原因,纠正办法 效果跟踪 1, lesson42
发音错误:
将cloud中的“/au/”发成/*u / /au/ 错误原因:两个音的混淆
对策:重新讲解双元音两个音的区别,举例, 领读,跟读。 学员开始注意区别了 2 lesson 33 发音错误:把 sky中的” /sk/”读成k /sk/中k发g 的音 错误原因: 学员忘记了这里要浊化。
对策:把之前讲过的单词拿来读
领会了 3 lesson 32 发音错误:with中的/发成 /z/ / H / 原因:学员的发音不够到位,懒得伸舌头
对策:让学员要注意这个的发音,要到位。 掌握 4. lesson 33 发音错误:将walk中/%;/读成/);/ ?/%;/ 错误原因:两个单词读音相似就混淆了
对策: 多次领读, 两个对比的读 可以掌握 5. lesson 34 发音不准确:把wait中的?/ei/读成/ai/ /ei/ 错误原因:看到单词的拼写中有ai就急忙读成ai的音
对策:要让学员正确的发英标里的音,知道字母a有发ei的音
? 通过反复领读,跟读,可以纠正。 6 lesson 34 发音错误:
把jump中的发成/?/ 发成/ a:/ / ? / 错误原因:发音时嘴张的太大了
对策:讲解这两个音的发音 跟读,纠正了 7 lesson 30 发音错误:
将sharpen中的“/p*n /”发成/p*/ / p*n / 错误原因:忽略了后面的n
对策:讲解类似的情况,领读,区别开领读 学生掌握了此发音 8. Lesson 30 发音错误:把 empty中的” /i/”读成/ei/ / i// 错误原因:之前两个音就分不清楚
对策:纠正发音
反复操练,掌握 9 lesson 39 发音不准确:将vase中的置于/z/发成了/s/ /z/ 原因:粗心
对策: 反复读 学员注意了此发音 10 语法错误:
They are walking over the bridge.说成 There are walking over the bridge. ?
They are walking over the bridge. 错误原因:学到的混淆了,而且粗心
讲解正确语法反复练习几次。 可以掌握
4-25日
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