新目标英语七年级导学案第四单元sectionB.docVIP

新目标英语七年级导学案第四单元sectionB.doc

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新目标英语七年级导学案第四单元sectionB

Unit 4 I want to be an actor. Section B 一、教师寄语:Custom makes all things easy. 有个好习惯,事事皆不难。 二、1.知识目标: 1)重点单词与短语: newspaper, hard, as, at, summer, story, magazine, young, play, news, work hard, in summer.... 2) 重点句型: I want to be a/an ...because its a/an ..., then we have a job for you as a waiter. 2.语言结构: what questions and its answer。 3.语言功能:ask occupation and its answer. 三、学习重难点: (1)了解各种职业的特点和职责。 (2)学会表达自己在职业上的选择和理由。 (3)读懂简单的职业招聘广告,能模仿书写自己的广告。 四、学习过程 1.预习导学及自测 听写单词和短语。(5分钟完成并相互改正。) 2.情景导入 (由对话引出) (Ask a boy) --What does your mother do? --She is a police officer --What does your father do? --He is a bank clerk --What do you want to be? --I want to be a -----. 3.自主探究 将图片与单词对应完成1a 4.合作交流 1) Pairwork: 运用He is a policeman. Its an exciting job.谈论上述图画中的工作,完成1b。 2) 听录音,填表格, 写出 Betty, Jenny, Sam 想从事的职业, 以及为什么他们要从事这些职业. 四人小组活动,与你的组员问答这些问题 What do you want to be? Why?完成下列表格 Name Want to be Why? … 3) 快速阅读3a,找出所读的招聘广告中各种职业的特点,并补全招聘广告。 4) 再读一遍3a,小组间讨论划出课文中的重点短语,并试着总结写招聘广告的要点,小组代表展示答案。 5) 根据3a完成3b,听录音核对答案。 6) Game: Guess the job Ask a student to draw a picture of someone working. Ask another student to ask questions about the kind of job you are drawing. 5.拓展创新 用适当的介词填空 1. We work and study _______ the day and sleep _______ night. 2.I work in a bank. I often work _______ people and money. 3.Ann doesnt like talking _______ people because she is shy. 4.I think his work is kind _________ boring. 5.Do you go out ______ dinners with Gina every night? 6.达标检测 Ⅰ.根据句意,用所给的单词的适当形式填空. 1.The small boy wants to be a __________ (report). 2.________ (thief) dont like the police. 3.My father works very hard. He is often ________ (later) every day. 4.How many ________(policeman) are there in the police station? 5.He gives ______(I) an English-Chinese dictionary. Ⅱ.动词运用 1.--What _______ your pen pal ________ (do)? --Hes a student. 2.I want _______(work) in a post office. 3.Do you like ________(play) volleyball after school? 4.She enjoys ________(sing)

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