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  • 2018-10-14 发布于重庆
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自考英语论文要求

要善于运用新兴科技资源学习英语 引言 对于现在的学生而言,新兴科技已经融入到日常生活之中了。那么对于我们的英语教学而言,怎样才能抓住新兴科技带来的新的机会,把这些思路和机会用于到教学中去。特别是网络的发展和外国电影给我们带来的新的冲击。所以,我们一定要开拓进取,抓住机遇,充分利用科技的优势,促成教育在新领域的拓展。与传统的学习环境相比,网络学习环境具有虚拟性、开放性、支持协作性和信息资源丰富性等多种特征。学习者在虚拟的学习环境中,获得内容丰富、图文并茂的信息资料。网络的适时交互功能可以使学习者在此环境中不断地实践、总结、提高。同时,虚拟的网络学习环境可以有效的反馈学习,模拟真实,学生也可以自测、自评。学习者可以通过自己的努力完成知识意义建构。因此,充分利用网络英语学习环境的各种特征创设英语学习情境可以帮助学习者达成知识意义建构,同时也能够鼓励为知识意义建构所要求的持久性学习。 网络英语学习环境不仅是学习者自主性、探究性的学习场所,而且必须与网络英语环境设计者、指导人员、终端、信息、材料和其他学习者形成良性互动。因此围绕学生设计自主性的学习活动,营造良好英语学习氛围尤为重要。网络英语学习环境下的学习模式是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,在某种环境中展开学习活动进程的稳定结构形式。它包含学生、教师、教材和媒体四要素,四要素在学习过程中相互联系、相互作用,形成一个有机的

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