16、《草原》朱美兰PPT.ppt

16 草 原 老 舍 紫玉小学 朱美兰 自读要求: 1、读准字音，认清字形，读通课文。 2、课文主要从哪两方面来写草原的? 渲 xuàn（渲染） 虹 hóng (彩虹 ）　 迂 yū（迂回 ） 鞭 biān（鞭子） 涩 sè (羞涩 ） 蹄 tí（马蹄） 玻 bō（玻璃） 璃 lí（玻璃 ） 襟 jīn（襟飘带舞 ）跤 jiāo（摔跤） 勾勒　骏马　无限　鞭子 疾驰　马蹄　渲染 礼貌 举杯　摔跤　迂回 羞涩 静寂 玻璃 拘束 表演 复习生字词： 蒙mēng：瞎骗 蒙méng：启蒙 蒙měng：内蒙古 同行xíng：同路。例如：携手同行。 同行háng：同行业，同行业者。 我们同行xíng的歌手也赶紧唱起歌来。 我和妈妈是同行háng，我们都是医生。 课文主要从哪两方面来写草原的? 请大家默读课文第一自然段,边读边找：草原的景色是怎样的，写了哪几种景物？并想象草原的美景,把你感受最深、写得最美的地方勾画下来。（可在空白处写下自己体会） 这是（ ）的草原。 —————————————————————————————— 在天底下，一 千里，而并不茫茫。 这是（ ）的草原。 　　 那里的天比别处的 可爱，空气是 清新，天空是 明朗。 那么 那么 更 这是（ ）的草原。 　　四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 渲染 勾勒 翠色欲流 轻轻流入 也 这是（ ）的草原。 　　四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 渲染 勾勒 翠色欲流 轻轻流入 也 柔美 这是（美丽 ）的草原。 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 羊群 把　　　比作白色的大花 把 比作无边的绿毯 草 原 这是（ ）的草原。 　　 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 　　 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更 ，空气是那么 ，天空是那么 ，使我总想 ，表示我满心的 。在天底下， ，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像 。那些小丘的线条是那么 ，就像只用 ，不用 那样，到处 ，轻轻流入云际。这种境界，既使人 ，又叫人 ，既愿 ，又想坐下 。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候 ，好像 着草原的无限乐趣。 自由朗读课文2—5自然段，思考：这部分都讲述了哪些内容？ 迎客 相见 款待 联欢 汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。 哪些句子表现了蒙古族人民的热情好客？ 忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。 像被一阵风吹来的 像一条彩虹 飞