高职药学专业无机化学教学改革研究与实践——以专业技能抽查为背景.pdfVIP

职业教育研究 2015.4 教学研究 59 高职药学专业无机化学教学改革研究与实践 ——— 以专业技能抽查为背景 曾琦斐 （湖南环境生物职业技术学院 湖南 衡阳 421005 ） 摘要 从领会专业技能抽查与实践教学的实质 融技能标准于课堂教学 实施强化训练 强化实验考核四个 ： 、 、 、 方面入手 讨论在技能抽查背景下如何加强高职药学专业无机化学教学改革 强化学生专业技能培养 提高教学 ， ， ， 质量 并从四个方面总结了实施教学改革的实际效果 ， 。 关键词 专业技能抽查 药学 无机化学 教学改革 ： ； ； ； 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G712 A 1672-5727 2015 04-0059-04 随着社会经济的发展及教育改革的深入 高职教 指在全省范围内 所有在籍高职院校学生 在大三第 ， ， ， 育已成为我国高等教育的重要组成部分 培养适应社 一学期必须参加由省教育厅统一组织的全省专业技 ， 会需要的高端技能型专门人才已成为高职院校的重 能抽查 基本程序是先由省教育厅确定抽查专业 再 。 ， 要任务 湖南省委 省政府 关于大力发展职业教育的 从各个学校的相应专业的大三在籍学生中随机抽取 。 、 《 决定 指出 要完善职业院校人才培养水平和专业建 一定数量的学生参加技能抽查考试 考试方式为现场 》 ， ； 设水平分级评价制度 根据这一精神 湖南省教育厅 操作测试 学生完成测试后 由评委现场评定 合格 。 ， ； ， “ ” 于 年建立了职业院校学生专业技能抽查制度 或 不合格 抽查结果与学校申报省市级重点建设项 2010 。 “ ”。 目前 专业技能抽查已成为湖南省加强职业院校专业 目及学校专业建设水平评估相结合 对抽查合格率低 ， 。 建设 促进专业教学 提升学生专业技能 增强学生就 于 的学校 提出黄牌警告 无故不参加专业技能 、 、 、 60%