2015至2016九年级一模语文试题.doc

九年级模拟考试（）120分钟；满分：120分） 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次测试，祝你成功！ 请你务必在答题纸上填好自己的座号，并将密封线内的项目填写清楚。本试题共三道大题，含23道小题。其中，第1—7小题为“积累及运用”；第8—22小题为“阅读”；第23小题为“写作”。 注：所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 一、积累及运用【本题满分27分】 （一）诗文默写与提示 （1）自将磨洗认前朝。（》牧 （2）道之行也，天下为公，选贤与能，（道之行也》 （3）波撼岳阳城。（洞庭张丞相孟浩然 （4）采采，白未已。所伊人，（经》） ）万方多难此登临。（》 （6）恒过然后能改，征于色发于声而喻。（于忧患，死于安乐》 （7）____________（山西村》游 （8）为有源头活水来。（书有感》熹 （9）怜幽草边生，（西涧》应物）相信吧，快乐的日子将会来临。（生活欺骗了你》金误 A．“烽火连三月，家书抵万金”既表现了诗人对人的牵挂，也表现了诗人对战争的反对，对平的期盼。 B了诗人的诗歌主张，认为，每个时代都有其代表性人物，诗歌创作大胆创新，不必模仿。 出了生命终将结束的自然规律，表现了曹操难的无奈，以及前途的迷茫。 D出了雪的与”，描绘出了西北边塞特有的地域风景。音与书写4分】 3．阅读下面的一段文字，给加点字注字格中正确、规范、美观写汉字。 大兴安岭méng）发的雨露。 春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽（yì）丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不作了春天的天空呢! （ ））méng） （yì） （三）名著阅读0分】 4．下列画线的句子在表达上存在问题，请加以改正。（2分） 前人读书治学，多有做笔记的习惯。读书，遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺势写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日检索，为作文治学打下基础。要经常温故，常温故方能加深记忆，用时才能信手拈来。书思考，随手记之，时常温故，谁，这习惯们坚持并。 后的句子：下面的文字，按要求作答。） 六的晚上进晚餐。妈妈都很忙，春蕾学也紧张，一家人难得坐在一起吃一顿饭，，妈妈特地了几个手菜。是，春蕾最近迷上了手机。过程中，还时不地在QQ跟好友应和一下说，产品都有辐射，时间盯着子产品但下降可， 假如你是的好友，春蕾妈妈和爸爸的，请你写一段话，劝他要迷恋手机。标点不要超过_____________________________________________________________________________ 阅读下面的文段，完成小题 应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。 …… 我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关看会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。 6.下面各项中，对选文内容说法正确的一项是（）） 选文出猖会》收录在鲁迅的散文集《花夕拾》，了 B. 选文出自《阿长与〈山海经〉》，收录在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，表现了强制的封建教育对儿童天性的束缚和摧残。 C．选文出自《阿长与〈山海经〉》，收录在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，表现了“阿长“我”无微不至关爱。 ７.下列各项中，表述有误的一项是（　　）分） 画横线的句中，“”连接的间是关系 B．“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳……”一中，“百静中”的子成分是状语 C．“应用的物件已经搬完”一句中，”是名词，“经”副词。 D一中，“着西墙”动宾短语，“清朗”偏短语。3分】 （一） 文言文阅读（12分） 颍川太守髡①陈仲弓②。客有问元方：“府君何如？”元方曰：“高明之君也。”“足下家君何如？”曰：“忠臣孝子也。”客曰：“《易》称‘二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。’何有高明之君而刑忠臣孝子者乎？”元方曰：“足下言何其谬也！故不相答。”客曰：“足下但因伛为恭不能答。”元方曰：“昔高宗放孝子孝己，尹吉甫放孝子伯奇，董仲舒放孝子符起③。唯此三君，高明之君；唯此三子，忠臣孝子。”客惭而退。 【注】①髡（kūn）：古代一种剃去男子头发的刑罚。 ②陈仲弓：名寔，字仲弓，曾任太丘县长，称陈太丘。元方，是陈寔的长子。 ③孝己：殷代君主高宗武丁的儿子，他侍奉父母最孝顺，后来高宗受后妻的迷惑，把孝己放逐致死。伯奇：周代的卿士（王朝执政官）、尹吉甫的儿子，侍奉后母孝顺，却受到后母诬陷，被父亲放逐。符起：其事不详。 8.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（