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片段3.“看榜文”——不求实际、禁锢思想的“八股取士” 一年一度的科举考试成绩单出炉，落榜的人垂头丧气，痛哭流涕；榜上有名者手舞足蹈，欢天喜地。更有甚者，无论落榜还是上榜，都已疯疯癫癫，让人叹息。 思考：科举考试创于哪个朝代？完善于哪个朝代？明朝这一制度又发了什么变化？ ③八股取士： 命题特点： 答题观点： 文体特点： 只能在四书五经范围内命题； 只能根据指定的观点答题, 不准发挥自己的见解； 八股文（只能分为八个部分）。 四书：《论语》 《孟子》 《大学》 《中庸》 五经：《诗经》 《尚书》 《礼记》 《周易》 《春秋》 ?子谓颜渊曰，用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！ 圣人行藏之宜，俟能者而始微示之也。 【破题】 【承题】 盖圣人之行藏，正不易规，自颜子几之，而始可与之言矣。? 【起讲】 故特谓之曰：毕生阅历。…… 【入手】 回乎，人有积生平之得力，终不自明。…… 【起股】 回乎，尝试与尔仰参天时，…… 汲于行者蹶，需于行者滞，…… 一于藏者缓，果于藏者殆 ，…… 【中股】 则尝试拟而求之，意必诗书之内有其人焉，…… 则又尝身为试之，今者辙环之际有微擅焉，…… 【后股】 而吾因念夫我也，念夫我之与尔也。 【束股】 惟我与尔揽事物之归，而确有以自主，…… 惟我与尔参神明之变，而顺应之无方，…… 有是夫，惟我与尔也夫， …… 命题范围： 答题观点： 文体： 只能在四书五经范围 只能根据指定的观点答题 八股文（必须分为八个部分） 《范进中举》 顾炎武：八股文之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊…… 这样的改革会带来什么样的影响呢？ 积极影响： 1.中国是世界上最早采用选择官员的办法。它选拔了大批有才之人，扩大了统治基础，稳定了社会局势，推动了教育事业发展。 2.增加了考试标准的客观性，是考试想标准化、规范化的发展。 消极影响： 禁锢了知识分子的创造性，压抑了科学技术的发展。是近代中国落后于西方的文化因素。 古今对比——科举VS高考 目的： 内容： 作用： 共同点 通过考试选拨人才 考试通过后 入朝为官 进入高校 考核方式 “四书五经” 八股取士 文理分科 厂卫特务机构 封藩王 吏　户 礼 兵　刑　工 废 丞 相 八股取士 废行中书省，设三司 皇 帝 群臣 人民 知识分子 地方 中央 皇族 朱元璋巩固统治的措施 片段4.“靖难之役”——叔侄之争（姜是老的辣） 朱元璋死后，接力棒传到了建文帝的手里，为巩固其统治实行削藩，惹恼其叔朱棣。朱棣以“靖难”为旗号灭掉侄子，登上王位，并召见群臣宣布新的巩固君权的措施。 思考：为什么朱棣会胜利？上台后的他如何加强君权？为什么迁都、削藩？明朝的君主专制高度强化的表现是 ？ 明成祖加强君权的措施 ①. ②. ③. 迁都北京 削藩 设立东厂 厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制空前加强的一种表现。 一、明朝的一位地方官要进京述职，参见朱元璋，他应该去的地方是（ ） A、洛阳 B、南京 C、北京 D、西安 二、电视连续剧《宰相刘罗锅》播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。但是，有历史学家认为这个电视剧名犯了错误，他的理由最有可能是（ ） A、刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅” B、丞相制度早在明太祖时已经被废除，所以称“宰相刘罗锅”会误导观众 C、刘墉既不是驼背，也不是宰相，所以剧名错误 D、他没有理由，只不过是哗众取宠 B B 3、明朝君主专制高度强化的最突出的表现是（ ） A、废除行中书省 B、废除丞相 C、设置厂卫特务机构 D、八股取士 4、明十三陵之一明成祖的长陵位于北京西北郊，下列选项与明成祖无关的一项是（ ） A、废除行中书省 B、发动“靖难之役” C、迁都北京 D、执行削藩政策 C A * 第15 课 明朝君权的加强 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 【考标点击】理解：明朝加强专制统治的主要措施 片段1.“胡惟庸案”——立竿见影的行政机构改革 思考：丞相制度创于何时？朱元璋为什么杀胡惟庸？他采取了什么措施？ 片段2.“宋濂请客”——恐怖的特务机构之锦衣卫 思考：是什么原因让宋濂吓出一身冷汗？锦衣卫的职能是什么？特点？有什么作用？ 片段3.“看榜文”——不求实际、禁锢思想的“八股取士” 思考：科举考试创于哪个朝代？完善于哪个朝代？明朝这一制度又发生了什么改变？ 片段4.“靖难之役”——叔侄之争（姜是老的辣） 思考：为什么朱棣会胜利？上台后他如何加强君权？为什么迁都、削藩？明朝君主专制高度强化的表现是 ？ 片段1.“胡惟庸案”——立竿见影的行政机构改革 宰相胡惟庸，开国老臣，位高权重，因是百