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课文内容填空 找春天 1、我们几个孩子，（脱掉）棉袄，（冲出）家门，（奔向）田野，去（寻找）春天。几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情。 2、春天像个（害羞）的小姑娘，（遮遮掩掩），（躲躲藏藏）。 3、（小草）从地下探出头来，那是春天的（眉毛）吧？早开的（野花）一朵两朵。那是春天的（眼睛）吧？树木吐出点点（嫩芽），那是春天的（音符）吧？（解冻）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（琴声）吧？ 2、白居易是（ 唐 ）代的大诗人。他写《草》的时候才16岁。作品写出了草那顽强的生翕力。杨万里是（ 宋 ）代诗人。《宿新市徐公店》写了（ 篱落 ）、（ 径 ）、（ 树头 ）、（ 花 ）、（ 儿童 ）、（ 黄蝶 ）、（ 菜花 ）先写了静态景物，再写动态景物，非常生动。 3笋芽儿 1、（ 春雨姑娘 ）把笋芽儿唤醒了，（ 雷公公 ）的呼唤让笋芽儿钻出地面，她睁开眼睛一看，啊，（ 多么明亮 ）、（ 多么美丽 ）的世界呀！（ 桃花 ）笑红了脸，（ 柳树 ）摇着绿色的长辫子，小燕子（ 叽叽喳喳 ）地叫着。 2、春雨姑娘（爱抚 ）着它，（ 滋润 ）着它。太阳公公（ 照射 ）着它，（ 温暖 ）着它。写出了（ 春雨 ）和（ 太阳 ）帮助笋芽儿成长。 1、燕子的尾巴像（ 剪刀 ）。蘑菇的样子像（ 雨伞 ）。蜻蜓的样子像（ 小飞机 ）。 （ 银杏树的叶子 ）像扇子。 2、杨柳绿千里，（ 春风暖万家 ）。黄莺鸣翠柳，（ 紫燕剪春风 ）。 春风放胆来梳柳，（ 夜雨瞒人去润花 ）。春风一拂千山绿，（ 南燕双归万户春 ）。 3、（ 美妙 ）的春光、（ 蓝蓝 ）的天空、（灿烂 ）阳光、（ 绿油油的 ）田野、（ 长长 ）的小溪、（ 柔软 ）的枝条 4、很多城市或地区都有自己的市花或区花。如：北京是（ 月季花 ），洛阳是（ 牡丹花 ），香港是（ 紫荆花 ），澳门是（ 莲花 ）。 1泉水流进（ 山腰 ）的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水流过（ 山间 ）的平地，火红的杜鹃花照见自己美丽的身影。泉水流到（ 山坡 ）果园里，果树大口大口地喝水。泉水穿过静静的（ 山谷 ），画眉鸟在尽情地歌唱。 2泉水是那么快乐，那么有礼貌，也给大家带来方便，最后流进（ 大海里 ）。 6雷锋叔叔你在哪里 1抱着（ 迷路 ）的孩子，冒着（ 蒙蒙 ）的细雨。瞧，那（ 泥泞 ）路上的脚窝，就是他留下的（ 足迹 ）。背着（ 年迈 ）的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的（ 汗滴 ）。 2哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。意思是：（到处都有像雷锋叔叔一样乐于助人的好人）。 3（弯弯的 ）小路、（ 长长的 ）小溪、（ 蒙蒙的 ）细雨、（ 温暖的 ）春风、（ 晶莹的 ）露珠。 1雷声（ 大作 ）、倾盆（ 大雨 ）、阳光（ 灿烂 ）、随风（ 舞动 ）、芬芳（ 扑鼻 ）、 黑白（ 相间 ） 2花要叶扶，（ 人要帮 ）。赠人玫瑰，（ 手有余香 ）。帮助别人的人，（能 得到别人的帮助 ）。诚心能叫石头落泪，（实意能叫枯木发芽 ）。 1日月潭是我国（ 台湾省 ）最大的一个（ 湖 ）。它在（ 台中 ）附近的高山上。那里群山环绕，（ 树木茂盛 ），周围有许多（ 名胜古迹 ）。 2日月潭很（ 深 ），湖水（ 碧绿 ）。湖中央有个美丽的（ 小岛 ），叫（ 光华岛 ）。小岛把湖水分成两半，北边像（ 圆圆的 ）太阳，叫（ 日潭 ）；南边像（ 湾湾的 ）月亮，叫（ 月潭 ）。 3清晨，湖面上飘着（ 薄薄的雾 ）。中午，（ 太阳高照 ），整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。 日月潭（ 风光秀丽 ），（ 吸引 ）了（ 许许多多 ）的中外游客。 5（ 太阳 ）高照、（ 群山 ）环绕、风光（ 秀丽 ）、树木（ 茂盛 ）、湖水（ 碧绿 ）、名胜（ 古迹 ）、隐隐（ 约约 ）、点点（ 灯光 ）、蒙蒙（ 细雨 ）、 1到了（ 秋 ）季，葡萄一大串一大串地挂在（ 绿 ）叶底下，有（ 红 ）的、（ 白 ）