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青年干部培养职业规划书(新街镇)

新街镇青年干部培养 职业生涯规划书 姓 名: 单 位: 职务(职级): 导 师: 中共新街镇委员会 二○一六年十月 职业规划说明 后备干部《职业生涯规划书》是后备干部职业生涯的执行性文件,后备干部在镇组织部和所联系党政班子成员(统称为导师)的协助、指导下制定和实施个人职业生涯规划。不断实现个人发展并促进组织发展,是职业生涯规划管理的主要目的,后备干部本人对个人职业生涯发展的成败负主要责任。 本规划书包括职业现状、职业目标、行动规划、职业评估、面谈记录五部分。其中,前三部分主要由后备干部本人填写;第四、第五部分由导师填写,相关评估意见,作为后备干部任用输出的参考。 第一部分是后备干部个人的现状资料。教育背景是指高中以上(包括高中)的学历资料。职业经历从参加工作开始按时间顺序填写,单位和职务中有一项变动即记录。 第二部分是职业发展目标。在制定目标前请进行自我评估,根据个人的实际设定发展目标。自我评估至少列出优缺点各一个,作为第三部分行动规划改进的重点。 第三部分是职业开发的行动规划。行动规划要尽量量化,不能量化的要细化,使其具有可考核性。行动规划要以第二部分的自我评估为依据,把缺点作为改进的重点,制定切实可行的行动规划。 第四、第五部分是职业生涯评估部分。导师与后备干部对其成长的情况进行面谈,面谈结果记入此部分。评估须指明后备干部的成长与进步情况,对其品行、知识、能力等进行全面评估,并对后备干部的成长提出可行性建议。对于培养成熟的后备干部应提出使用建议。评估每年开展一次。 注: ①规划书一式两份,后备干部本人、组织部各一份; ②规划书电子文档报镇组织部干部科。 第一部分 职业现状 职 业 标 识 姓 名 性 别 照 片 出生年月 民 族 籍 贯 出 生 地 入党时间 专业技术职务 有何专长 教 育 背 景 时 间 院 校 专 业 学历(学位) 职 业 经 历 时 间 所 在 单 位 职 务 奖 惩 情 况 时 间 项 目 授予(给予)单位 第二部分 职业目标 一、职业目标 (时间) 年 年 年 (职务) 职业目标描述: 近期目标(2016-2020): 中期目标(2020-2025): 远期目标(2025-2035): 二、发展评估 ㈠自我分析(包括品格、能力、知识、经验、性格、心理素质等) 1、个人品格(包括职业道德、个人品质、团队意识、吃苦精神、责任感事业心等) 优点: 缺点: 2、个人能力(包括学习借鉴、创新拓展、分析判断、贯彻实施、协调沟通、文字综合、语言表达等) 优点: 缺点: 3、专业知识(包括专业技术、专业管理、专业成果等) 优点: 缺点: 4、工作经验(包括不同部门、不同职位) 优点: 缺点: 5、性格特点 优点: 缺点: 6、心理素质 优点: 缺点: ㈡环境分析(包括家庭、单位、社会、职业等环境) 1、家庭环境分析 优势: 劣势: 2、单位环境分析 优势: 劣势: 3、社会环境分析 优势: 劣势: 4、职业环境分析 优势: 劣势: 第三部分 行动规划 一、个人提升计划 1、个人品格方面(包括职业道德、个人品质、团队意识、吃苦精神、责任感事业心等) 2、个人能力方面(包括创新拓展、协调沟通、学习成长、分析判断、贯彻实施等) 3、专业知识方面(包括专业技术、专业管理、专业成果等) 4、工作经验方面 5、性格特点方面 6、心理素质方面 二、计划执行与反馈 第四部分 职业评估 导师职业初次评估 导师姓名 后备干部姓名 谈话时间 地 点 项 目 ①职业指导 ②工作沟通 ③思想沟通 ④其他 职业评估意见(包括品格、能力、知识、经验、性格、心理素质等) 优点: 缺点: 综合评价: 改善与发展建议: 导师签名 后备干部签名 注:本表在后备干部人选考察时由导师填写,归入后备干部管理文档 第五部分 面谈记录表

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