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青年干部培养职业规划书(新街镇)
新街镇青年干部培养
职业生涯规划书
姓 名:
单 位:
职务(职级):
导 师:
中共新街镇委员会
二○一六年十月
职业规划说明
后备干部《职业生涯规划书》是后备干部职业生涯的执行性文件,后备干部在镇组织部和所联系党政班子成员(统称为导师)的协助、指导下制定和实施个人职业生涯规划。不断实现个人发展并促进组织发展,是职业生涯规划管理的主要目的,后备干部本人对个人职业生涯发展的成败负主要责任。
本规划书包括职业现状、职业目标、行动规划、职业评估、面谈记录五部分。其中,前三部分主要由后备干部本人填写;第四、第五部分由导师填写,相关评估意见,作为后备干部任用输出的参考。
第一部分是后备干部个人的现状资料。教育背景是指高中以上(包括高中)的学历资料。职业经历从参加工作开始按时间顺序填写,单位和职务中有一项变动即记录。
第二部分是职业发展目标。在制定目标前请进行自我评估,根据个人的实际设定发展目标。自我评估至少列出优缺点各一个,作为第三部分行动规划改进的重点。
第三部分是职业开发的行动规划。行动规划要尽量量化,不能量化的要细化,使其具有可考核性。行动规划要以第二部分的自我评估为依据,把缺点作为改进的重点,制定切实可行的行动规划。
第四、第五部分是职业生涯评估部分。导师与后备干部对其成长的情况进行面谈,面谈结果记入此部分。评估须指明后备干部的成长与进步情况,对其品行、知识、能力等进行全面评估,并对后备干部的成长提出可行性建议。对于培养成熟的后备干部应提出使用建议。评估每年开展一次。
注:
①规划书一式两份,后备干部本人、组织部各一份;
②规划书电子文档报镇组织部干部科。
第一部分 职业现状
职
业
标
识 姓 名 性 别 照 片 出生年月 民 族 籍 贯 出 生 地 入党时间 专业技术职务 有何专长 教
育
背
景 时 间 院 校 专 业 学历(学位) 职
业
经
历 时 间 所 在 单 位 职 务 奖
惩
情
况 时 间 项 目 授予(给予)单位
第二部分 职业目标
一、职业目标
(时间)
年
年
年 (职务)
职业目标描述:
近期目标(2016-2020):
中期目标(2020-2025):
远期目标(2025-2035):
二、发展评估
㈠自我分析(包括品格、能力、知识、经验、性格、心理素质等) 1、个人品格(包括职业道德、个人品质、团队意识、吃苦精神、责任感事业心等)
优点:
缺点:
2、个人能力(包括学习借鉴、创新拓展、分析判断、贯彻实施、协调沟通、文字综合、语言表达等)
优点:
缺点:
3、专业知识(包括专业技术、专业管理、专业成果等)
优点:
缺点:
4、工作经验(包括不同部门、不同职位)
优点:
缺点:
5、性格特点
优点:
缺点:
6、心理素质
优点:
缺点:
㈡环境分析(包括家庭、单位、社会、职业等环境) 1、家庭环境分析
优势:
劣势:
2、单位环境分析
优势:
劣势:
3、社会环境分析
优势:
劣势:
4、职业环境分析
优势:
劣势:
第三部分 行动规划
一、个人提升计划
1、个人品格方面(包括职业道德、个人品质、团队意识、吃苦精神、责任感事业心等)
2、个人能力方面(包括创新拓展、协调沟通、学习成长、分析判断、贯彻实施等)
3、专业知识方面(包括专业技术、专业管理、专业成果等)
4、工作经验方面
5、性格特点方面
6、心理素质方面
二、计划执行与反馈
第四部分 职业评估
导师职业初次评估
导师姓名 后备干部姓名 谈话时间 地 点 项 目 ①职业指导 ②工作沟通 ③思想沟通 ④其他 职业评估意见(包括品格、能力、知识、经验、性格、心理素质等) 优点:
缺点:
综合评价:
改善与发展建议:
导师签名 后备干部签名 注:本表在后备干部人选考察时由导师填写,归入后备干部管理文档
第五部分 面谈记录表
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