数学在身边“数学综合与实践活动课教学模式汇报”活动体会.docVIP

注重语言文字的运用 ——“全国首届小学语文海纳课程.博约课堂研讨会”活动体会 青岛开发区实验小学 逄金琪 周五有幸参加了黄岛区组织的“全国首届小学语文海纳课程.博约课堂研讨会”活动，收获非常多。 刘欢老师精彩的“人物描写”写作课，既教会了学生如何联系上下文，理解字义，也学习了实用的写作方法。孩子们在课堂上学习的热情高涨，积极发表自己的见解，感染了到场的每一位老师。 印象深刻的是，课堂紧扣“一课一得”，着重引导孩子领悟细节描写的写作手法。课堂一开始围绕问题“ 逢勇老师的课堂以读促讲，充分调动了学生的积极性，学生在课堂上绘声绘色的表演，张扬了自己的个性，提高了自己的理解能力。 课堂先从通过观看丰富多彩的双休日活动图片，引发学生对自己双休日活动的思考开始，从而展开调查和分析等教学活动。在小组长面前的信封里有一张这样的统计表，待会儿请同学们以组为单位用“正”字法统计。统计时大家所说的事情属于哪一类，组长就在哪类下面画正字，老师及时提醒学生统计时需要注意的问题。 老师提出“双休日做什么事情的最多？”，引起学生对“统计”知识的回忆,为运用“统计”知识解决问题打下基础。统计的目的是为了解决问题。通过师生之间、生生之间的交流，对统计结果进行了全面科学的分析，提高了学生对双休日活动的认识，为学生合理安排自己的双休日奠定了基础。 课堂遵循以学生为本的原则，把课堂放手给学生，学生小组合作，课前进行实践调查，培养了搜集和整理资料的能力。 具体的实践活动中，让学生能应用学过的统计及相关知识，学会搜集信息、整理信息，培养学生利用信息分析和解决问题的能力，使学生的数学素养得到提高。 在数学实践活动中发展学生的社会实践能力、观察思考能力和自主探究的创造意识。让学生懂得如何有效地利用双休日闲暇时间提高生活质量，过一个有意义的双休日。 在活动中，让学生体会运用一定的数学方法可以帮助我们更好地观察生活、体会数学与自然，数学与人类社会的密切联系，增进学生对数学的理解，增强学生应用数学的信心，初步运用所学的数学知识去解决日常生活中的问题，培养应用意识，提高学习数学的兴趣。 这次活动非常的有价值，针对学生不能有效合理分配双休日的问题，为孩子们度过有意义的课余时间提供了好的指引。小学生的双休日生活需要全社会的关心和关注，教师把教学的视野从课堂拓展到学校、家长和社区，为小学生理想的双休日生活真正落到实处做好了铺垫。 本学期积极研究教学和教材，抓班级里基础知识的落实，积极备课。每课做符合孩子实际的课件，打造“趣味课堂“，激发学生学习语文的兴趣。本学期期中和期末测试，班里成绩取得了很大的进步。2、积极听课学习，做好听课记录和笔记，教学中和班级管理中有疑问的地方，积极向薛丽娜以及办公室老师请教学习。3、周六周日积极参加2016级新生的招生的初审工作。协助“清明诗朗诵”和“家长开放日”演出的化妆工作，积极配合级部安排代课。 4、每周二、周四中午12:20带领学生上游泳课程，保证孩子们远离了溺水的安全隐患。6、乘学校读书月的东风，班里举行了图书漂流活动，开设了阅读课，学生们爱上了阅读，读了《寻找鱼王》《汉修先生》《装在口袋里的爸爸》《夏洛的网》《长袜子皮皮》等图书，收获颇丰。7、积极促进班级安全教育平台的完成，每周坚持和家长们联系交流孩子的在校表现，成功让孩子转变。8、教研组积极准备公开教研周，听了王燕茹老师的课，学到了许多，在教研组共同努力下，准备好了说课稿，圆满落幕。 1、教学——本学期积极研究教学和教材，抓班级里基础知识的落实，积极备课。每课做符合孩子实际的课件，打造趣味课堂，激发学生学习语文的兴趣。本学期期中和期末测试，班里成绩取得了很大的进步。2——专业成长：积极听课学习，做好听课记录和笔记，教学中和班级管理中有疑问的地方，积极向薛丽娜以及办公室老师请教学习。3、学校工作——周六周日积极参加2016级新生的招生的初审工作。协助清明诗朗诵和家长开放日演出的化妆工作，积极配合级部安排代课18节。 4——游泳课程：每周二、周四中午12:20带领学生上游泳课程，保证孩子们远离了溺水的安全隐患。虽然被游泳课打乱了教学计划，通过制作复习知识点和重点字词的方法，让学生静下心来，知识点完成了复习任务5——创新阅读：乘学校读书月的东风，班里举行了图书漂流活动，开设了阅读课，学生们爱上了阅读，读了《寻找鱼王》《汉修先生》《装在口袋里的爸爸》《中国寓言故事精选》《夏洛的网》《长袜子皮皮》等图书，收获颇丰。这种拓展孩子视野的阅读同时也得到了家长的鼎力支持和帮助。6、家校联系——积极促进班级安全教育平台的完成，每周坚持和家长们联系交流孩子的在校表现，成功让刘子豪、刘元豪、赵美娜、陈泽翰、吴同城、刘雪宁等学生转变。7、教研——教研组积极准备公开教研周，听了王燕茹老师的课，学到了许多，在教研组共同