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终稿安全教育主题班会教案
四(1)班安全教育主题班会教案华中师范大学附属梧桐湖学校 杨文凯教学目标:1、学生学习有关安全知识。2、让学生了解哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作,以校园安全、交通安全、预防溺水事件的发生为主要教学内容。 3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。教学难点:遇到安全问题学会用如何处理教学方法:情境再现、案例分析、学生仲裁、三句半等形式。教学过程:一、导入 1、用亲情激发学生“我要安全”的意识。2、教师导入:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否了解身边有哪些安全隐患呢?3、学生讨论交流自己认识到的安全隐患。准备在下一环节交流汇报。二、危险,距离我们并不遥远。1、学生汇报自己认识到的安全隐患。2、教师根据学生的认识,进行小结;并有意识地归纳为:a、校园安全隐患,b、交通安全隐患,c、溺水。三、共享一个安全的校园,需要我们一起努力。1、学生用情景剧的形式再现班级中出现过的安全隐患。2、仲裁庭的小法官们对这些安全隐患进行精彩的评判。3、学生试着列举更多的校园安全隐患。如:高空抛物,砸到同学;在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故; 攀爬护栏,摔倒楼下。 4、交流:讨论在校园里我们应当如何避免这些安全。 ⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做? 上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。 ⑵ 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做? 不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做? 轻声慢步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。 ⑷ 在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做? 不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和尖锐器物。(5) 体育课应注意哪些安全?为什么?要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。 5、师生共同采用合说“三句半”的形式进行小结。“三句半”之一:课间游戏要文明,不用武力比输赢,轻声慢步靠右行,向文明看齐。“三句半”之一:学校安全数第一,小朋友们要牢记,各项制度和礼仪,要学习。三、安全上学路,平安回家时。1、学生过渡导入:同学们,实际上在我们上学放学的路上也存在着很多的安全隐患,特别是交通安全。2、分小组讨论交流有关交通方面的安全隐患。3、每个小组推荐一名代表进行汇报。4、教师用PPT呈现交通安全隐患的图片,学生分小组讨论交流汇报,说一说隐患在哪里?应该怎样交通安全事故的发生?5、师生合作,采用拍手歌的形式小结交通安全。安全教育拍手歌你拍一,我拍一,交通安全数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。你拍三,我拍三,走路注意大小弯。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,上下车门别拥挤。你拍八,我拍八,自行车上握好把儿。 你拍九,我拍九,不跟生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。四、预防溺水事故。(采用学生讲堂的形式)1、教师过渡:哎!刚才的拍手歌里,怎么有两句不是关于交通安全,是……(学生自由答)。这实际上就在夏天里,大家最应该关注的一类安全隐患:预防溺水事故,PPT呈现。2、学生讲堂:天气热起来了,快乐地暑假马上就要来到。相信在很多同学的心中,清凉的泳池是大家的最爱。但“水火无情”,溺水是造成每年暑期中小学生死亡的重要因素。请大家看一段视频,让我们亲身感受溺水事故的触目惊心吧。3、播放一段有关溺水事故的视频。4、学生说说溺水事故对家庭社会造成的伤害。5、分小组讨论如何避免溺水事故的发生。6、各小组推荐代表,采用辩论的形式说说避免溺水事故发生的经验、方法。7、小结。学生看视频,进一步感受溺水事故对家庭和社会的伤害。(生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,防止溺水事故的发生,学会珍惜生命。)五、教师总结本次安全教育课的内容。同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中
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