作文分论之考场议论文的快速构建.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
作文分论之考场议论文的快速构建

高考语文复习 《作文》专题系列课件;《作文分论之考场议论文的快速构建》;是什么; 一;一手好字;中心明确 思想健康;2、中心是通过严谨规范的形式表现出来的。 不写无准备的文体 如无十成的把握,最好是写规范的议论文或议论性散文,以稳见长,稳中求胜。; 元代乔梦符把文章开头称为“凤头”。好的开头要 给人以先声夺人之感。明代谢榛云: “开卷之初 ,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去。”;一个好开头 ;一个好开头 ;一个好开头 ;一个好开头 ;一个好开头 ;一个好开头 ;一个好结尾 ; 好的结尾种类很多,我们向同学们推荐四种最容易掌握、最容易得分的类型:;一个好结尾 ;一个好结尾;一个好结尾;一个好结尾;一个好结尾;一个好结尾; 作文要一气呵成,开头结尾与正文一线相生,不可缺痕。作文的开头与结尾,是篇篇各异的,但也有其规律可循的。上面的几种开头结尾方式仅仅只是一些常用的方式,切忌生搬硬套。 ;三个好事例; 在中学生作文中,“内容空洞”是常见的毛病,议论文中,主要表现为缺少具体而充实的事实事理论据。 议论文要求“有理有据”,所谓“据”就是要有事例说明。一篇议论文缺如果少事例,就会显得空洞而没有说服力。;(1)切题 (2)典型 (3)新颖 ; 一篇优秀的议论文至少应该有三个好事例。 从结构上看“三个好事例”一般要求有: 一个大事例; 一个小事例; 一组排比小事例。 从内容上看“三个好事例”最好同时有: 一个正面事例; 一个反面事例; 一个递进事例。;一个大事例: 从字数上看一般在150—200字之间,从内容上看,最好是正面事例。; 在大事例和小事例后面,要紧跟说理论证,所谓“有据有理”。说理论证有因果法、假设法、条件分析法、归纳分析法等,对应试作文来说,我们主要掌握两种方法: (1)因果分析法。 (2)假设分析法。 ;(2)假设分析法。 假如彭大元帅没有“先天下之忧而忧,后在下之乐而乐”的美德,他就不可能深入群众调查研究,冒着丢官甚至杀头的危险在庐山会议上,义无反顾地送上了他的“万言书”。;一组排比小事例: 在那迎风舒展的国旗里,我们读懂了孟子“浩然之气”的内涵,读懂了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的肝胆,读懂了周恩来“为中华之崛起而读书”的誓言…… ——《用心品读国旗》; 点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,收到“画龙点睛”的艺术效果。 ; 学会巧妙点题,文中要反复出现 “话题字眼”或标志性语言,话题本身的“关键词”或话题前“材料”至少要在文章开头、中间、结尾等醒目位置出现几次(但不能照抄材料),要对阅卷者视觉产生冲击效果。;三处点明中心;五 个 段 落;五个段落 ;五个段落 ;五个段落 ;五个段落 ;五个段落 ;五个段落 ;五个段落 ; 七个精品句; 七个精品句; 七个精品句; 七个精品句; 七个精品句;一、记叙文结构的几种实用模式及其特点 ;3.对比映照式 选取有显著差异的两组内容(可以是相反或相对的两个事物,也可以是同一事物的两个方面)进行反衬式组合。其基本模式为: 正面材料 开头(引出材料)→ →结尾(抒情、议论) 反面材料 说明:行文时一定要写出对比点,为议论、抒情做准备。至于先写正面材料还是先写反面材料则视作者的构思和材料特点而定。; 4.穿插回放式 即利用思维可以超越时空的特点,以某一物象为线索,将描写的内容通过插入、回忆、倒放等方式串联组合起来,形成一个整体。操作的关键是选好串联的物象,并围绕一个中心截取生活中的材料。 其模式为: 开头(交待物象,引出材料①)→发展(引出材料②)→高潮(引出材料③……)→结尾 抒情、议论);再见

文档评论(0)

ligennv1314 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档