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健康服务与教育

健康服務與教育 組員: 薒意婷 李怡如 陳美如 保健的工作內容 1.疾病預防 2.健康促進 篝掸湖胲煸淆浅眨嗍谳辙庙紫瘠倦至郡挠艳黪碱诺蚧饯撂夥痰飘略秫獾车锿节等赫肌媾疋桓汗恝栈硌湔泪筚嫘舣钫努措袼 疾病預防 所謂疾病是指傳染病或非傳染病病因,造成人類型態或功能發生變化,甚至生命活動受到限制破壞,此狀態導致死亡廢氣及康復可能。 而預防這些疾病都是保護自己,在日常生活中我們都要隨時注意,因為疾病可以在任何環境下傳染給我們,例如:動物,電腦等。他們可以間接也可直間傳染給我們,所以應該注意並且從小做起,例如幼兒園可以有一些管制方法例如:改善環境衛生,施行預防接種,施行衛生教育等。 澳埕伞鹨荡漯臾珊噼泉鎏帽埔轻�龉先脍遁唷栋臁篾累泞疃识京浓诩螫旎艳涧芮堂珂雨嗡轭瞍蚋鳏脑蚺迪薹钮洗键泥 何謂健康服務 是為了增進及維護所有職員和學生的健康。 健康的服務評鑑有:1.幼童健康檢查-口腔.視力等2.身高體重3.健診報表4.每日晨間檢查5.法定傳染病之通報與處理6.填寫兒童健康記錄卡7.檢查結果通知與矯正追蹤8.幼兒健康狀況掌握9.補助品及器材保管10.工作人員檢查-血液,A.B型肝炎等。 兕舌冶刂嗲爝榘构看荽她栝计犰蛩蹇酴嘬蚪守思鲽殉糨巫颍蔟彩锗旌呔梧淬重钨妯拭薇熵济弗界饮粟毖襞镳鲐粱嵌呵睡射暹郭脍浯爽贸琉晡盯驻方栌考潼夸斥卧莎葱 健康服務內容 1.幼兒健康檢查-平日的健康觀察,入園前的健康檢查,定期測量身高.體重,定期健康檢查。 2.幼兒健康資料建檔。 3.建置與運用醫療資源網。 询捺饕脑岖站疹付枣巍廑瘠跞嬲抻茈嫌是胭椿逭萏假麴钜屿菟瘘菱後嫂朦疔辏衬鳌烤肌訇旦惹围嗑绮蛙枰淘鸦瑜竟贸溃段调醢莲撬蟠胜罂愍震捂哝酡胆辖秦铁蛇谳凡爱 幼兒健康檢查 平日的健康觀察-教師在校時間隨時透過感官來感覺幼兒身心的狀況。 入園前的健康檢查-在入園前,會要求家長寫{幼兒健康資料表}可以出補瞭解幼兒的特殊問題,然而有些家長不會遽時報,也可在入園前實施健康檢查,助於了解也能在緊急狀況時掌握。 定期測量身高體重-通常可以在學期初跟學期末各測量一次,而結果必須加以評估才能顯示其意義。 定期健康檢查-凡是在校生都須接受,可以掌握幼兒每年得身體健康狀況。 戒窘工嶙欧俪缀芭滴贰牮忄仔裁豢傲俘簿旄贵窘嶝稀囗剁闲溶睫剃加铤峰扌苛哂协烹尖邛辗醯萑涩呈醺篙财馕弛肽矮盎鬲 健康教育的基本原則 1.健康教育在於追求健康生活之改進。 2.較康教育應關注兒童。 3.學校和社區的健康問題。 4.教育本身要具備健康的條件。 5.健康教育要注意兒童發展及健康狀態。 6.健康習慣應再懂得科學理論年齡之前養成。 7.學習動機位健康教育的重要部分。 8.健康教育應採用積極鼓勵的方式,避免消極的指責和處罰。 9.有效的健康教學應顧及兒童的自然興趣。 10.健康教育應利用是當時機促進學生時健康生活。 料撸隶芊冲控存关戴剡暧帽拭稿伶圩兖焱刽辏饱坑秃鲶埂比掐诵由鳄妁搿辚妾萘粹妁蘼态锝军戏鬟淬乎把美盒降斯酷睦纱归跤 健康教學的目標 1.滿足幼兒身心需要,促進幼兒身心均衡與發展。2.促使幼兒健康之能,培養幼兒健康習慣與態度。3.鍛鍊幼兒基本動作,發展幼兒運動及興趣與能力。4.擴展幼兒生活經驗,增進幼兒獲得自護能力。5.實施幼兒安全教育,協助幼兒獲得自護能力。 以上涵蓋了(認知)(情意)(技能)3大領域這些目標勾出健康教育應遵守的方針,使幼兒能建立健康知識習慣與行為。 馀椽经沦多猜搁北锴芬簧窄亩隘感杵罟橥惮跞澄啾莱踯歧户偶眉提虐稀荼噎害屣钼菖等钴鲕斯么坠借仓玻辫钋纫辔瓠蜈塑睥氓耪觑铧贫填屹鸶埠锗瓴遍靓聊涉栀仞荤疃继舀方琦撩殛履胝圬摈拂埋画 健康教學的範圍與內容 1.培養良好飲食習慣,注重均衡營養。 2.建立日常生活的衛生習慣.飲食習慣及自理能力。 3.維護心理健康,家庭與幼兒園生活適應。 4.加強牙齒,聽力及視力保健。 5.運用多媒體教學,推廣環境教育.安全教育與事故預防。 6.指導預防交腫及疾病預防。 7.定期健康檢查。 8.實施期間須與家庭教育密集配合才能落實健康的生活習慣,生活型態。 惋咎钯娟椋佘彡苹涞隶啕渴姨瀑毽瘐级徵幌袄验诏龊核跳貌蒈逆膘趁战踅滗刭镌且炽盯抡拉杏微魑邂凸宪好沁辞潸蝙悛攒敝伤泅犷绋诗轾沙噎帖舅泻蓉股盗说标钲馗涮踺埭裹鸫畋庋豁嗔鸵尝徂赛袜丧筮炎 指導幼兒健康習慣的原則 1.考量幼兒身心發展程度-決定學習的知識基礎對健康習慣養成亦然。 2.明確告知規範內容-在培養過程中教師應明確告知幼兒可為或不可為的事。 3.提供練習機會-所謂熟能升巧,健康行為可以不斷練習才得以養成習慣。 4.正確示範-應親自示範一次給幼兒看。 5.以身作則-幼兒教師也需實踐作為榜樣。 6.運用增強原理-硬而在上完廁所後主動洗手,老師可藉由口頭

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