九年级教学工作手册上.docVIP

教学工作手册 （2014—2015学年度第一学期） 学 校 思源实验学校 科 目 物 理 班 级 九（1）班 教 师 XX 学 期 工 作 计 划 一、指导思想 初中物理是以兴趣为主导的学科，与学生实际生活比较接近，在教学中要“以学生发展为本”的教育理念，从兴趣着手，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础，开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力。 二、学生情况分析 1、学生知识能力基础：本班学生大多数学生爱好物理学习，好的习惯正在逐步养成,学习兴趣和学习态度不错,有大部分学生物理基础较好。 2、个别差异：部分学生物理基础较差，学习上不善于总结。 3、 要注意研究学生的心理特征，了解他们的知识、能力基础，从实际出发进行教育，并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索兼顾到物理知识结构的体系这样编排既符合学生认知规律又保持了知识的结构性教科书承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料。教学重点：特点及其计算 教学难点：特点及其计算? 六、教学措施 1、鼓励科学探究的教学 在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的，要注意学生这方面良好素质的形成。 第1节 分子热运动 第2节 内能 4 2 第3节 比热容 单元复习 4 3 第14章 内能的利用 热机 热机的效率 4 4 第3节 能量的转化和守恒 复习本章知识点 3 放假1天 5 第15章电流和电路 两种电荷 电流和电路 串联和并联 4 6 电流的测量 串、并联电路中电流的规律 4 7 总结第15章知识点 电压 电阻 第1节 电压 2 国庆放假3天 8 串、并联电路中电压的规律 电阻 4 9 总结第16章知识点 期中考试 4 10 欧姆定律 电流与电压和电阻的关系 欧姆定律 4 11 电阻的测量 欧姆定律在串、并联电路中的应用 4 12 电功率 电能 电功 电功率 测量小灯泡的电功率 4 13 第4节 焦耳定律 总结复习本章知识点 4 14 生活用电 家庭电路 家庭电路中电流过大的原因 安全用电 总结本章知识 4 15 电与磁 磁现象 磁场 电生磁 4 16 电磁铁 电磁继电器 电动机 4 17 磁生电 复习本章知识点 2 放假2天 18 复习总结 4 19 复习总结 4 20 期末考试 4 以上教学计划如遇放假或特殊情况顺延并作适当调整。 拟写人：杨 竞 2014年8月